Trouver conseils, opinions et fonctionnalités sur studien verlag lernen mit software il est vendu 51.9 € , présent dans la catégorie Bücher & Zeitschriften; ce produit appartient à Studien Verlag et est vendu par Orellfuessli.ch
Jeder Lernsoftware liegt eine Lerntheorie zugrunde. Meistens wird sie jedoch nicht offen dargelegt: weder ist sie den Entwicklern der Software bewusst, noch kann sie von Pädagogen aus der Benutzung der Software ergründet werden. In diese Lücke, die sich in der Vergangenheit oft als unüberbrückbare Kluft zwischen Technik und Bildungswissenschaft erwies, stösst das Buch "Lernen mit Software": "Wissen", "Lernen" und "Handeln" werden vom Standpunkt sozialwissenschaftlicher Handlungstheorien beleuchtet und zu einer ganzheitlichen Sicht des Lernens entwickelt, die sich mit dem Schlüsselbegriff "Expertentum" verbindet. Zentrale Kategorie dieses Ansatzes ist das moderne Schlagwort "Interaktivität", das Baumgartner und Payr im Rahmen ihrer Untersuchungen neu definieren. Die Autoren zeigen anhand einer Typologie von Bildungssoftware und einer konkreten Fallstudie zum Fremdsprachenerwerb, dass ihr Lernmodell sowohl für die theoretische Auseinandersetzung als auch für die didaktische Praxis nutzbar gemacht werden kann. Dadurch ist das vorliegende Buch auch für Lehrer und Lehrerinnen relevant, die ihren Unterricht durch Softwareeinsatz bereichen wollen, und hier wertvolle Anregungen, Hinweise und Reflexionsansätze vorfinden können. Aus dem Inhalt: Wissen und Lernen Lernen und Handeln Lernen als Prozess und Paradigma Interaktivität und Software Software-Typologie Fremdspracherwerb und Lernmodell Software-Kritik
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EAN: 9783706514446
Trouver conseils, opinions et fonctionnalités sur juventa verlag ein imprint der il est vendu 28.4 € , présent dans la catégorie Noten; ce produit appartient à Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG et est vendu par Orellfuessli.ch
Soziale Arbeit zeichnet sich durch wiederkehrende Praktiken, Methoden und Theorien aus. Das Kartenset bietet die Grundlage, diese zu verstehen, zu verinnerlichen und im sozialen Kontext zielgenau anzuwenden. Ob in der täglichen Arbeit mit Adressat*innen, in professionellen Teams, Weiterbildungen, Supervisionen, als Prüfungsvorbereitung oder in der Hochschullehre: Das Kartenset ist für die Verbesserung von Praxis und Erleichterung der Lehre in Feldern und Berufen sozialpädagogisch tätiger Personen gemacht. Es gliedert sich in die vier zentralen Wissensbereiche des fachlich-persönlichen Miteinanders: Erkennen durch Erkenntniskonzepte, Bezugstheorien und Theorien, Verstehen der Schlüsselbegriffe, Handeln mit Arbeitsformen, Konzepten und Methoden sowie Sprechen anhand verschiedener Gesprächsführungen. Von A wie »Alltags- und Lebensweltorientierung« bis Z wie »Zielführung« finden sich auf jeder Karte prägnante Erläuterungen und auf den Rückseiten die Verbindung zum Einsatz in der Praxis – das Kartenset zum Erlernen einer professionellen Haltung und zur Reflexion eigener sozialer Handlungen!
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EAN: 4019172400088
Trouver informations, conseils et prix pour spotlight verlag gmbh business englisch il est vendu 26.9 € , présent dans la catégorie Software, ce produit est fabriqué par Spotlight Verlag GmbH et est vendu par Orellfuessli.ch
In Business Spotlight Audio 07/2023 für Juli hören Sie Artikel und Interviews aus der Welt des Business-Englisch. Mit Übungen verbessern Sie Ihre sprachlichen und kommunikativen Kompetenzen. In "Business Skills" erhalten Sie Tipps, wie Sie souverän ein Presseinterview geben. In "Career Coach" erfahren Sie, wie und warum agile Methoden das Arbeiten im Team verbessern können. Sie hören von der beruflichen Laufbahn von Mira Murati, Technikvorstand bei OpenAI, dem Unternehmen, das hinter dem Chatbot ChatGPT steht. Weitere Themen sind Englisch als Firmensprache, der amerikanische Independence Day am 4. Juli und ethisches Hacking. In "English for" geht es sprachlich um Zeiten, an denen Mitarbeiter nicht am Arbeitsplatz sind, und in "Skill Up" um Wortschatz zum öffentlichen Nahverkehr. Business-Englisch lernen mit "Business Spotlight Audio" Inhalt: mp3-Download inkl. 24-seitiges Booklet mit allen gesprochenen Texten zum Nachlesen und zweisprachigem Glossar (PDF-Format), Sprache: Business-Englisch, Erscheinungsweise: jeden Monat. Die Geschäftswelt ist international, und Englisch für den Beruf ist wichtiger denn je. Hören und Verstehen sind wichtige Voraussetzungen für perfektes Business-Englisch. Das englische Sprachtraining bietet Ihnen in mehr als 60 Minuten interessante Beiträge, Interviews und Hintergrundberichte aus der englischsprachigen Geschäftswelt. Die Texte werden von Muttersprachlern vorgetragen. Neben Artikeln zu Wirtschaft und Management findet der Leser zahlreiche praktische Sprachhilfen für typische Situationen im Beruf. Ausserdem enthält jeder Audio-Download einen sprachlichen Schwerpunkt zu englischer Grammatik und englischem Wortschatz.
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EAN: 4066339840744
Trouver conseils, opinions et fonctionnalités sur spotlight verlag gmbh englisch lernen il est vendu 20.9 € , présent dans la catégorie Software; ce produit appartient à Spotlight Verlag GmbH et est vendu par Orellfuessli.ch
Reisen Sie mit uns in der Ausgabe 8/2023 von Spotlight Audio nach Nashville, Tennessee, der Welthauptstadt der Country-Musik. Ausserdem in dieser Ausgabe: Lernen Sie Wörter und Redewendungen kennen, die sich aus Ortsnamen ergeben. Und treffen Sie mit uns eine britische Managerin einer Olivenölfarm in Frankreich. Englisch lernen mit "Spotlight Audio" Inhalt: mp3-Download inkl. Booklet mit allen gesprochenen Texten zum Nachlesen und zweisprachigem Glossar (PDF-Format), Sprache: Englisch. Hören und Verstehen ist der beste Weg zum perfekten Englisch. Das englische Sprachtraining bietet Ihnen in ca. 60 Minuten interessante Beiträge, Interviews und Hintergrundberichte aus der gesamten englischsprachigen Welt. Die Texte werden von Muttersprachlern vorgetragen. Ob British English, American English, verschiedene Dialekte und Ausdrucksweisen - mit Spotlight Audio lernen Sie ganz leicht die verschiedenen Facetten der englischen Sprache kennen. Neben O-Ton-Interviews und Kultur-Tipps enthält jeder Audio-Download eine umfangreiche journalistische Reportage und einen sprachlichen Schwerpunkt zu englischer Grammatik und englischem Wortschatz.
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EAN: 4066339840751
Trouver informations, conseils et prix pour spotlight verlag gmbh englisch lernen il est vendu 17.9 € , présent dans la catégorie Software, ce produit est fabriqué par Spotlight Verlag GmbH et est vendu par Orellfuessli.ch
Was ist für Sie ein perfektes Wochenende? In der Juni-Ausgabe 2018 von Spotlight Audio erkunden wir die schottische Hauptstadt Edinburgh, und Mitglieder des Spotlight-Teams tauschen sich darüber aus, wie sie einen perfekten Wochenendtrip verbringen würden. Ebenfalls in dieser Ausgabe: Telefonate auf Englisch sind manchmal gar nicht so einfach. Lernen sie die Vokabeln aus unserem Sprachteil und Sie sind bestens dafür gerüstet Englisch lernen mit "Spotlight Audio" Inhalt: mp3-Download inkl. 28-seitigem Booklet mit allen gesprochenen Texten zum Nachlesen und zweisprachigem Glossar (PDF-Format), Sprache: Englisch, Erscheinungsweise: Monatlich. Hören und Verstehen ist der beste Weg zum perfekten Englisch. Das englische Sprachtraining bietet Ihnen in ca. 60 Minuten interessante Beiträge, Interviews und Hintergrundberichte aus der gesamten englischsprachigen Welt. Die Texte werden von Muttersprachlern vorgetragen. Ob British English, American English, verschiedene Dialekte und Ausdrucksweisen - mit Spotlight Audio lernen Sie ganz leicht die verschiedenen Facetten der englischen Sprache kennen. Neben O-Ton-Interviews und Kultur-Tipps enthält jeder Audio-Download eine umfangreiche journalistische Reportage und einen sprachlichen Schwerpunkt zu englischer Grammatik und englischem Wortschatz.
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EAN: 4057664394965
Découvrir conseils, opinions et fonctionnalités sur spotlight verlag gmbh deutsch lernen vendu 20.9 € , ce produit est placé dans la catégorie Software, fabriqué par Spotlight Verlag GmbH et est vendu par Orellfuessli.ch
Im Radio sind sie kaum zu ignorieren. Wenig später macht es im eigenen Kopf nur noch "La La La!". Es ist die Melodie der Superhits. Braucht jeder Sommer so ein einfaches Lied – einen Sommerhit? Seit ungefähr 90 Jahren gibt es jetzt schon die Firma Aseli: Sie stellt in Berlin kleine, weisse, süsse Tiere her. Ein Besuch in Aselis Marshmallow-Fabrik. Die Hörtexte finden Sie in dem Begleitheft. So können Sie mitlesen, wenn Sie möchten. Die Lösungen zu den Übungen finden Sie am Ende des Begleithefts. Deutsch lernen mit "Deutsch perfekt Audio"! Inhalt: MP3-Download inkl. Booklet mit den gesprochenen Texten zum Nachlesen und Glossar (PDF-Format), Sprache: Deutsch, Erscheinungsweise: monatlich. Hören, Verstehen und Nachsprechen ist der beste Weg zum perfekten Deutsch. Das deutsche Sprachtraining bietet Ihnen interessante Beiträge, Interviews und Hintergrundberichte aus der deutschsprachigen Welt. Die Texte werden von Muttersprachlern gelesen. Neben O-Ton-Interviews und Kulturtipps enthält jeder Audio-Download eine umfangreiche journalistische Reportage und einen sprachlichen Schwerpunkt. Ausserdem gibt es viele Übungen zu deutscher Grammatik und deutschem Wortschatz.
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EAN: 4066339840768
Trouver conseils, opinions et fonctionnalités sur studien verlag pisa 2000 lernen il est vendu 56.9 € , présent dans la catégorie Bücher & Zeitschriften; ce produit appartient à Studien Verlag et est vendu par Orellfuessli.ch
Dieser fünfte Band zur PISA 2000-Studie unterzieht die Kompetenzprofile aus den Bereichen Lesen, Mathematik und Naturwissenschaft, die anhand der empirischen Ergebnisse der Studie erstellt wurden, einer näheren Betrachtung. Einzelne SchülerInnengruppe werden gesondert untersucht und so die Ergebnise der PISA-Studie nach unterschiedlichen Kriterien differenziert, etwa nach Muttersprache oder nach Geschlecht. Diese Analyseergebnisse werden im internationalen Vergleich betrachtet und in den Kontext von Lernstrategien gestellt. Besondere Beachtung verdienen die Untersuchungen zum Zusammenhang der Studienergebnisse mit Schultypen und -strukturen. Der abschliessende Band zur Reihe "PISA 2000" fasst so nicht nur die Studienergebnisse übersichtlich zusammen, sondern enthält darüber hinaus auch Überlegungen, wie moderne Konzepte von Schule und Schulorganisation zur Optimierung der Bildungsergebnisse beitragen können. Aus dem Inhalt: Ein Leseprofil von Schülerinnen und Schülern Die Einstellung zur Mathematik von Mädchen und Burschen Wenn die Testsprache nicht der Muttersprache entspricht Lese-Kompetenz und Muttersprache Lesefertigkeiten im Zusammenhang mit Mathematik und Naturwissenschaft Selbst gesteuertes Lernen im europäischen Vergleich Die Schullaufbahnen und deren Zusammenhang mit Lernstrategien Analyse erfolgreicher Schulen Ernsthaftigkeit von Schule - ein mögliches Konzept zur Erklärung von Leistungen? Zu den HerausgeberInnen: DDr. Günter Haider, Assistenzprofessor am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Salzburg, ist Nationaler Projektmanager im österreichischen PISA-Projekt. Er ist wissenschaftlicher und organisatorischer Leiter des Projekts und Experte für das nationale Zusatzprojekt "Qualität in Schulen". Dr. Claudia Reiter ist Direktorin des PISA-Projektzentrums und Projektleiterin. Sie ist verantwortlich für die Bereiche Instrumentenentwicklung, Marking, elektronische Datenerfassung und File Cleaning und Expertin für das nationale Zusatzprojekt "Nutzung von Informationstechnologien".
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EAN: 9783706516211
Découvrir conseils, opinions et fonctionnalités sur studien verlag schreibend lernen vendu 45.9 € , ce produit est placé dans la catégorie Bücher & Zeitschriften, fabriqué par Studien Verlag et est vendu par Orellfuessli.ch
Schreiben nicht als lästige Pflichtübung im Unterricht, sondern als einen kreativen Prozess, der individuelles und soziales Lernen fördert und erleichtert - aus dieser Perspektive nähert sich der Autor Gerd Bräuer seinem Thema an. In seiner Forschungstätigkeit an der Emory University in Atlanta/USA befasst sich Bräuer mit amerikanischen und europäischen Erkenntnissen der Schreibpädagogik, die er in "Schreibend lernen" einem breiten Publikum zugänglich macht. Insbesondere wendet er sich dabei an Lehrer und Lehrerinnen, die in seinem Werk eine Fülle von Anregungen finden, wie verschiedene Formen des Schreibens - literarisch-künstlerisches, persönliches oder akademisches Schreiben - im Unterricht vermittelt und behandelt werden können und wie sich Schreiben als Lernform einsetzen lässt. Die zahlreichen Beispiele und Anleitungen erleichtern es, eine Brücke zwischen pädagogischer Schreibtheorie und Unterrichtspraxis zu schlagen und die Umsetzung von Bräuers Konzept in der Schule in Angriff zu nehmen. Aber auch für LeserInnen, die nicht im Schulwesen tätig sind, für Menschen, die gerne schreiben oder eine Antwort auf die Fragen "Warum schreiben?" und "Wie schreiben?" finden möchten, bietet Gerd Bräuer zahlreiche interessante Überlegungen und Hilfestellungen. Aus dem Inhalt: Warum schreiben? Was heisst Schreiben? Wie schreiben? Strategien der Schriftlichkeit Schreibzentrum & Tutorien Computer & Netze Schreibend lernen Zum Autor: Gerd Bräuer, geboren 1960, Diplomlehrer für Deutsch und Sport, Lehren und Lernen in Zwickau, Berlin, Prag, Eugene und Portland Oregon, USA. Assistant Professor of German Studies an der Emory University in Atlanta (Georgia, USA).
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EAN: 9783706513081
Trouver conseils, opinions et fonctionnalités sur studien verlag kompetenzorientiertes il est vendu 31.9 € , présent dans la catégorie Bücher & Zeitschriften; ce produit appartient à Studien Verlag et est vendu par Orellfuessli.ch
Durch den Paradigmenwechsel des historischen und politischen Lernens von der Inhalts- zur Kompetenzorientierung ist ein NEUER ZUGANG ZUM UNTERRICHT notwendig. Das in der 3. Auflage überarbeitete Buch präsentiert nicht nur theoretische Aspekte der Geschichtsdidaktik und der Politikdidaktik, sondern bietet auch eine VIELZAHL AN BAUSTEINEN FÜR DEN KONKRETEN POLITIK UND GESCHICHTSUNTERRICHT. NEUE FACHDIDAKTISCHE KONZEPTE FÜR STUDIERENDE UND LEHRENDE Als Ziel des fachspezifischen Lernens in Geschichte und Politischer Bildung wird dabei ein REFLEKTIERTES UND (SELBST)REFLEXIVES GESCHICHTS- UND POLITIKBEWUSSTSEIN ausgemacht. Kritisches historisches Denken sowie kritisches politisches Denken und Handeln stehen dabei im Mittelpunkt. Unter Einbeziehung der schulischen Praxis gelingt es, eine Basis für die Annäherung an neue fachdidaktische Konzepte zu schaffen, die für Studierende und auch für LehrerInnen Zugänge zu theoretischen und praxisrelevanten Aspekten legt. AUS DEM INHALT: 1. Einleitung 2. Kompetenzbereiche des historischen Lernens 2.1. Historische Fragekompetenz 2.2. Historische Methodenkompetenz 2.3. Historische Sachkompetenz und „Arbeitswissen“ 2.4. Historische Orientierungskompetenz 3. Geschichte und Politische Bildung 3.1. Ein Fächerverbund 3.2. Kompetenzentwicklung im Bereich der politischen Bildung 3.3. Kompetenzbereiche der politischen Bildung 4. Kompetenzorientierte Unterrichtsplanung 4.1. Grobplanung 4.2. Feinplanung 4.3. Planungsraster 5. Ausblick
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EAN: 9783706547024
Découvrir informations, conseils et prix pour spotlight verlag gmbh franz sisch vendu 12.9 € , est placé dans la catégorie Software; ce produit est fabriqué par Spotlight Verlag GmbH et est vendu par Orellfuessli.ch
Bereiten Sie sich auf Ihren Urlaub in Frankreich vor: "Le français des vacances" wird Sie in die wichtigsten Situationen versetzen. Ausserdem enthüllen wir Geheimnisse des Élyséepalastes, und diesmal geht es nicht um die Politik, sondern um die Affären der Präsidenten. Auch hinter den Kulissen der Comédie Française wird der Fall von Inspektor Poilard endlich aufgeklärt. Dabei lernen Sie natürlich immer mehr über die französische Sprache und Kultur. Und weil es bei den Franzosen immer Thema ist, endet diese Ausgabe mit einem Lied über ... die Liebe. Hören und Verstehen ist der beste Weg zum perfekten Französisch. Das französische Sprachtraining bietet Ihnen in ca. 80 Minuten interessante Beiträge, Interviews und Hintergrundberichte aus der französischsprachigen Welt. Die Texte werden von Muttersprachlern vorgetragen. Neben O-Ton-Interviews und Kultur-Tipps enthält jeder Audio-Download eine umfangreiche journalistische Reportage und einen sprachlichen Schwerpunkt zu französischer Grammatik und französischem Wortschatz. Inhalt: mp3-Download inkl. 28-seitigem Booklet mit allen gesprochenen Texten zum Nachlesen und zweisprachigem Glossar (PDF-Format), Sprache: Französisch, Erscheinungsweise: Monatlich.
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EAN: 4056198083000
Découvrir informations, conseils et prix pour springer fachmedien wiesbaden gmbh statistisch vendu 99.9 € , est placé dans la catégorie Bücher & Zeitschriften; ce produit est fabriqué par Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH et est vendu par Orellfuessli.ch
Daniel Frischemeier entwickelt eine Lehrveranstaltung für Lehramtsstudierende der Mathematik (für Grund-, Haupt-, Real- und Gesamtschulen) zur Datenanalyse mit der Software TinkerPlots. Dabei legt er den Design-Based-Research-Ansatz zugrunde und beschreibt das Design, die Durchführung und die Evaluation der Lehrveranstaltung. Davon ausgehend formuliert er Implikationen für die Datenanalyse mit TinkerPlots. In einer anschliessenden Fallstudie identifiziert und analysiert er mithilfe der qualitativen Inhaltsanalyse das statistische Denken von Lehramtsstudierenden und die Einsatzweise der Software beim Vergleich von Verteilungen.
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EAN: 9783658153229
Découvrir conseils, opinions et fonctionnalités sur ibidem kanther m interkulturelles lernen vendu 54.9 € , ce produit est placé dans la catégorie Bücher & Zeitschriften, fabriqué par Ibidem et est vendu par Orellfuessli.ch
Individualismus und Kollektivismus sind zwei zentrale Dimensionen im Kulturvergleich. Es geht dabei um die Betonung von Individualität und persönlichen Zielen auf der einen und die Hervorhebung von Gruppenzugehörigkeit und Gemeinschaft auf der anderen Seite. Interkulturelle Kommunikation wird wesentlich dadurch beeinflusst, ob die Beteiligten eher individualistisch oder kollektivistisch orientiert sind. Als theoretische Grundlage für die Gestaltung interkulturellen Trainings spielen individualistische und kollektivistische Orientierungen eine wichtige Rolle, allerdings werden sie häufig zu Unrecht als feststehende Merkmale von Personen oder sogar Nationen betrachtet. Martina Kanther stellt in ihrem Buch Individualismus und Kollektivismus als veränderbare und einander ergänzende Verhaltensweisen dar, die sich auf bestimmte soziale Anforderungen beziehen. Dazu untersucht sie Indikatoren und Ursuchen von Individualismus und Kollektivismus. Sie führt aus, welche Kompetenzen mit beiden Orientierungen verbunden sind und wie interkulturelles Lernen darauf aufbauen kann. Das Buch wendet sich an Studierende, Forscher und Praktiker im Bereich des interkulturellen Trainings. Die Autorin: Martina Kanther, Jahrgang 1971, studierte Soziologie, Interkulturelle Didaktik und Wirtschafts- und Sozialpsychologie an der Georg-August-Universität in Göttingen. Von 1995 bis 2001 war sie Mitarbeiterin am Institut für Interkulturelle Didaktik der Göttinger Universität. Seit 1999 führt sie Lehraufträge an der Humboldt-Universität in Berlin und der Technischen Universität Dresden zur Vorbereitung von Lehramtskandidaten auf den Unterricht mit Schülern nichtdeutscher Herkunftssprache durch. Gegenwärtig arbeitet sie am Institut für Bildung und Kommunikation in Migrationsprozessen (IBKM) der Universität Oldenburg und gibt Seminare zur Interkulturellen Kommunikation und zum Interkulturellen Training. In der Forschung befasst sie sich derzeit schwerpunktmässig mit interkultureller Kommunikation im Kontext der Ausländerbehörde.
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EAN: 9783898211352
Trouver conseils, opinions et fonctionnalités sur st mpfli verlag open source il est vendu 94.9 € , présent dans la catégorie Bücher & Zeitschriften; ce produit appartient à Stämpfli Verlag et est vendu par Orellfuessli.ch
Open Source Software bezeichnet Computerprogramme, welche unter Open Source Lizenzen verbreitet werden. Open Source Lizenzen sind Lizenzen, welche die Kriterien der Open Source Definition erfüllen. Diese schreibt insbesondere vor, dass die Nutzung, Vervielfältigung, Modifikation und Verbreitung frei gestattet und der Quellcode frei verfügbar sein muss. Open Source Software stellt somit eine Art Renaissance freier Software dar. Die Arbeit ist in drei Kapitel gegliedert. Das erste Kapitel widmet sich den Grundlagen von Open Source Software. Im zweiten Kapitel werden die urheberrechtlichen Aspekte von Open Source Software beschrieben. Das dritte Kapitel erörtert die einzelnen Bestimmungen der GNU General Public License, welche das rechtliche Fundament freier Software darstellen.
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EAN: 9783727218712
Trouver conseils, opinions et fonctionnalités sur igel verlag literatur wissenschaft open il est vendu 81.9 € , présent dans la catégorie Bücher & Zeitschriften; ce produit appartient à Igel Verlag Literatur & Wissenschaft et est vendu par Orellfuessli.ch
Seit über 10 Jahren steht der Begriff Open Source für ein stetig wachsendes Segment der Softwareentwicklung. Seitdem stellen sich immer mehr Verantwortliche in den Unternehmen die Frage, ob Open Source Software (OSS) eine sinnvolle Alternative zu den bisher eingesetzten kommerziellen Softwareprodukten darstellt und sich der Einsatz von Open Source Software auch in ihrem Unternehmen lohnt. Es scheint verlockend zu sein, die IT-Budgets durch lizenzkostenfreie Software zu entlasten und so einen Weg zu sinkenden IT-Gesamtkosten einzuschlagen. Das vorliegende Buch gibt Antwort auf folgende Fragestellungen: · Wie sollen sich kleine und mittlere Unternehmen (KMU) gegenüber Open Source Software positionieren? · Welche strategischen Aspekte sind beim Einsatz von OSS in KMU bedeutsam? · Sinken die Total Cost of Ownership (TCO) durch den Einsatz von OSS? Hier sind widersprüchlichen Aussagen und Empfehlungen in Studien und Veröffentlichungen bezüglich OSS zu klären. · Gibt es noch andere entscheidungsbeeinflussende Kriterien wie beispielsweise Benutzerakzeptanz oder technologische Trends und welches Gewicht haben diese Kriterien auf die Entscheidungsfindung? Im Mittelpunkt der Betrachtung steht die kritische Auseinanandersetzung mit Open Source Software. Die wichtigsten Kompensationseffekte werden identifiziert und quantifiziert. Andere, z.B. qualitative oder psychologische entscheidungsbeeinflussende Faktoren werden ebenfalls berücksichtigt und in die Gesamtbeurteilung einbezogen.
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EAN: 9783868150964
Trouver informations, conseils et prix pour betriebswirtschaftlicher verlag gabler il est vendu 92.9 € , présent dans la catégorie Bücher & Zeitschriften, ce produit est fabriqué par Betriebswirtschaftlicher Verlag Gabler et est vendu par Orellfuessli.ch
"Software-Anbieter brauchen mehr Marketing fUr dauerhaften Erfolg !" - so das Motto des ersten Fachkongresses fUr Software-Marketing, der Ende Miirz 1992 von der Niirnberger Akademie fiir Absatzwirtschaft (NAA) in Niirnberg veranstaltet wurde. Die Anregung da zu entstand aus der Kooperation von Praxis und Wissenschaft, in diesem Falle von Soft ware-Unternehmen und Marketinglehrstuhl - eine Kombination, die von der Sache zwar naheliegend, in der Realitat aber noch keineswegs Regelfall ist. Unter der fachlichen Lei tung der beiden Herausgeber berichteten vor einem interessierten Publikum an zwei Tagen Referenten aus der Softwareindustrie, aus Software-Serviceunternehmen, aus der Ver bandsebene sowie aus der Informatik- und Marketingwissenschaft. Das vorliegende Buch beinhaltet die ausgearbeiteten Vortrage des Fachkongresses sowie einige weitere Beitrage, die nachtraglich hinzugenommen wurden. Tragender Grundge danke ist die Uberwindung der haufig aufs Technische verengten Perspektive der Soft wareentwicklung hin zu einem marktorientierten und deshalb auch umfassenden Software Leistungssystem, bestehend aus einer Mehrzahl von Software- und Serviceelementen. Die ses Leistungssystem mit allen seinen Elementen gilt es anwenderbezogen zu gestalten und zu vermarkten.
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EAN: 9783409134620
Trouver informations, conseils et prix pour peter lang gmbh internationaler verlag il est vendu 116 € , présent dans la catégorie Bücher & Zeitschriften, ce produit est fabriqué par Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften et est vendu par Orellfuessli.ch
Fehlerhafte Software kann erhebliche Schäden verursachen. Angesichts des hohen Schadenspotentials ist es sowohl für Hersteller als auch für Nutzer der Software von immenser Bedeutung, unter welchen Voraussetzungen für fehlerhafte Software gehaftet wird bzw. die Haftung beschränkt und gegebenenfalls ausgeschlossen werden kann. Der Autor stellt die relevanten vertraglichen und ausservertraglichen haftungsrechtlichen Vorschriften der deutschen Rechtsordnung den entsprechenden englischen und US-amerikanischen Regelungen gegenüber. In diesem Zusammenhang bewertet er die sich aus den teilweise unterschiedlichen Ansätzen ergebenden Konsequenzen für die Stellung des deutschen Rechts im Wettbewerb mit den anglo-amerikanischen Rechtsordnungen um potentielle Anwender.
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EAN: 9783631644904
Découvrir informations, conseils et prix pour vieweg teubner verlag software engineering vendu 51.9 € , est placé dans la catégorie Bücher & Zeitschriften; ce produit est fabriqué par Vieweg+Teubner Verlag et est vendu par Orellfuessli.ch
SESSION A: NEUE LEHRFORMEN - Von anwendungsorientierter Softwareentwicklung zu anwendungsorientierten Lehrveranstaltungen - der Werkzeug und Material-Ansatz in der Lehre - Erfahrungen mit einem frameworkbasierten Softwarepraktikum - Von Analyse und Entwurf zur Programmierung in einem Semester: UML.Java und deren Anwendung in Projektteams - SESSION B: SOFTWARE-PRAKTIKA - Software-Entwicklung im Grundstudiumspraktikum: nein - ja - Java? - Konzipierung und Durchführung eines Software-Praktikums - Ein Erfahrungsbericht - Projektarbeit und Projektmanagement in Informatikprojekten - SESSION C: NEUE IDEEN - Übungen zum Requirements Engineering: Varianten zu Pflichtenheften - A Mnemonic Scheme for Teaching Project-Oriented Software Engineering - Aktive Anwenderbeteiligung in Ausbildungsprojekten - SESSION D: NEUE STUDIENGÄNGE - Informatik in Paderborn: Ein dreistufiger Diplomstudiengang mit international kompatiblen Abschlüssen - Der Aufbaustudiengang JEM: Joint European Master's Degree in Software Development - EINGELADENE VORTRÄGE - IT-Consulting - Chance und Herausforderung (Abstract) - Ist die Softwaretechnik-Ausbildung an den Hochschulen praxisgerecht? Retrospektive eines Absolventen - Die Interaktion zwischen objektorientiertem Denken und feministischer Kritik - eine dynamische Verbindung.
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EAN: 9783519026938
Découvrir informations, conseils et prix pour sch ningh verlag in westermann vendu 38.9 € , est placé dans la catégorie Bücher & Zeitschriften; ce produit est fabriqué par Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien et est vendu par Orellfuessli.ch
Das vorliegende Lehr- und Arbeitsbuch Pathway ist für die Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe (Jahrgang 10 des G8 bzw. Jahrgang 11 der Gesamtschule) konzipiert und führt die bewährte Konzeption des Vorgängerbandes fort. Inhaltsübersicht Who Am I? … Who Are You? - Challenges in Teenage Life People, Places, Perspectives - Mapping out Your Future Life: A Box of Chocolates …? - Coming to Grips with Reality Common Grounds and Cultural Clashes?! - Living Together in the 21st Century The Global Village - The World in a Nutshell? Virtual Communities and Social Networks - Living in the Digital Age Die Themensetzung und methodische Fokussierung orientiert sich an den Vorgaben des Kernlehrplans für die Sekundarstufe II Gymnasium/Gesamtschule in NRW. Den Aspekten der interkulturellen kommunikativen Kompetenz sowie des soziokulturellen Orientierungswissens wird durch eine repräsentative Textauswahl Rechnung getragen (u.a. Auszüge aus Ganzschriften, Lyrik, Gebrauchs- und Zeitungstexte, politische Reden, Grafiken, Cartoons, etc.). Die jedes Kapitel einleitenden Start-up activities und die sich anschliessenden Aufgabenapparate sind methodisch abwechslungsreich und differenziert ausgearbeitet und ermöglichen den Schülerinnen und Schülern eine systematische und komplexe sowie gleichzeitig realitätsnahe und anwendungsorientierte Auseinandersetzung mit gesellschaftlich-kulturellen Phänomenen des anglophonen Sprachraums. In ihrer themen- und unitübergreifenden Vernetzung bietet das Spektrum der Aufgabenapparate im Zusammenspiel mit den Focus on ... -Seiten den Schülerinnen und Schülern ein grosses Angebot an differenzierenden, individualisierenden und kooperativen Lern- und Arbeitsformen. Die Aufgabenapparate sind nach der bewährten Systematik Awareness - Comprehension - Analysis - Activities - Grammar/Language strukturiert und folgen damit in der Komplexität den Operatoren. Für die Schülerinnen und Schüler liegt so eine durchgängig klare, einprägsame und zentralabiturrelevante Terminologie vor. Das Lehrbuch enthält zahlreiche Focus on … -Seiten , die v.a. zum Selbststudium geeignet sind und die relevanten Kompetenzbereiche abdecken: Focus on Facts (zentralabiturrelevante Informationen zu Landeskunde, Geschichte, Medien, Politik etc.) Focus on Vocab (thematisches Grundvokabular für die Unit) Focus on Skills (Methodentraining, Texterschliessungsstrategien, Mediation, Exam Practice etc.) Focus on Language (Diskussionsstrategien, The Language Register of English etc.) Focus on Methods (individualisierende und kooperative Arbeitsformen) Focus on Grammar (Grammatikschwerpunkte) Ein Glossary of Literary Terms bietet eine Zusammenstellung aller relevanten Termini, mit denen in den jeweiligen Units gearbeitet wird. Dem Lehrwerk ist eine interaktive CD-ROM beigefügt, mit der anhand ausgewählter Filmszenen media literacy trainiert werden kann. (Systemvoraussetzungen: CD-ROM-Laufwerk, Internet-Explorer 7, Windows XP/Vista/7/8/10)
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EAN: 9783140401753
Trouver conseils, opinions et fonctionnalités sur studien verlag theorie und praxis il est vendu 49.9 € , présent dans la catégorie Bücher & Zeitschriften; ce produit appartient à Studien Verlag et est vendu par Orellfuessli.ch
Lernen im Beruf und die damit verbundene Weiterentwicklung der Persönlichkeit stehen im Mittelpunkt des Jahrbuches. Es geht um Hinweise darauf, unter welchen Bedingungen die Erfahrungen, die Lehrende in der Praxis zwangsläufig machen, bereichernd und weiterführend sind, sowohl im Hinblick auf ihre berufliche wie auch auf ihre persönliche Entwicklung. Das Jahrbuch 2003 präsentiert vielfältige Betrachtungsweisen von Konzepten zur "LehrerInnenweiterbildung". Der zweite Schwerpunkt widmet sich interkulturellen Fragen; die Bandbreite reicht von der Erfahrung mehrsprachiger DAF-Lernender oder der AbsolventInnen von Austauschprogrammen bis zu innovativen DAF-Projekten in Afrika und Asien. Mit aktuellen Rezensionen wichtiger Neuerscheinungen aus dem Bereich DAF! Aus dem Inhalt: Hans-Jürgen Krumm: Lernen im Beruf oder: vom Umgang mit den Widersprüchen der LehrerInnenrolle Antonie Hornung: "Liber naturae" - über die Bedeutung einer reflexiven Didaktik Doris Wildmann, Thomas Fritz: Und jetzt wird reflektiert . Reflexionstagebücher in der Aus- und Weiterbildung Renate Faistauer: Dokumentation und Evaluation von Praktika in Deutsch als Fremdsprache: ein Praktikum-Portfolio - erste Überlegungen Camilla Badstübner-Kizik: Ausbildung oder Fortbildung? Zum Erwerb interkultureller Kompetenzen polnischer DaF-LehrerInnen Gertrude Zhao-Heissenberger: "Einmal sehen ist besser als hundertmal hören ...". Erlebte Landeskunde in Österreich als Fortbildungsangebot für GermanistInnen und DeutschlehrerInnen Vicky Davies, Mike Jones: Lernende und Lehrende: Wie man in den Wald hineinruft, so schallt es wieder heraus!
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EAN: 9783706519205
Découvrir conseils, opinions et fonctionnalités sur studien verlag schulpraktische vendu 58.9 € , ce produit est placé dans la catégorie Bücher & Zeitschriften, fabriqué par Studien Verlag et est vendu par Orellfuessli.ch
Die Tendenz zu einer "Reflexiven Praxis" ist die neue Herausforderung auf dem Weg zur "Pädagogischen Hochschule". Gerade in den "Schulpraktischen Studien" kommt die Hinwendung zum forschenden Lernen deutlich zum Ausdruck: Ausbildung wird zum Forschungsauftrag für alle daran Beteiligten. Dazu bedarf der "Reflektierende Praktiker" auch der Werkzeuge, um sein Feld - die forschende Auseinandersetzung mit seiner eigenen Entwicklung - sinnvoll bearbeiten zu können. Von der "Aktionsidee" über die "Praxisreflexionen" bis hin zur "praktischen Theorie" wird deshalb ein methodisches Konzept entwickelt, welches die "Schulpraktischen Studien" fundiert und für die Ausbildung an Pädagogischen Hochschulen bereitstellt. Hier findet Forschung in ihrer ursprünglichsten Form statt: In der Kultur des Fragens, des bewussten Innehaltens und der systematischen Reflexion, um zu gangbaren Lösungen zu gelangen und damit eine theoretisch begründete "Subjektive Didaktik" zu entwickeln.
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EAN: 9783706516129