bucher zeitschriften akademische Classement 2024

springer berlin akademisch ausgebildetes

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Die Bedeutung der Hochschulen, der Arbeitsgeber, der Wissenschaft und Politik! Dieses Buch richtet sich an Pflegepädagogen, Hochschuldozenten, Pflegefachpersonen, Praxisanleiter, politische Entscheider und Führungspersonen im Pflegebereich und zeigt aus verschiedenen Betrachtungsweisen die Herausforderungen und Chancen der akademischen Entwicklung. Beschrieben werden die drei verschiedenen relevanten Blickwinkel: Hochschule, Wissenschaft und Politik, Arbeitgeber. Die hochrangigen Autoren beschreiben mögliche und bereits entstehende Einsatzorte und Aufgabenbereiche für akademisch ausgebildete Pflegefachpersonen. Dabei gehen Sie auf die Anforderungen bei den Mitwirkenden ein und zeigen Lösungsansätze für eine erfolgreiche Umsetzung auf. Hier bekommen Sie einen aktuellen Überblick aus erster Hand! Mit einem Geleitwort von Franz Wagner (Bundesgeschäftsführer DBfK

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EAN: 9783662548868

universit tsverlag winter gmbh heidelberg

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Vorliegendes Buch bietet vier Porträts: Dmitrij Tschižewskij; Hans-Georg Gadamer, René Wellek und Paul Fussell. Eingeführt wird in die Vita und das Werk der vier Denker, die in der Geschichte der Geisteswissenschaften der Universität Heidelberg auf unterschiedlichste Weise ihre Spur hinterlassen haben. René Welleks Besuch bei Friedrich Gundolf und Paul Fussells Bericht über sein Fulbright-Jahr als Gastprofessor in Heidelberg sind Fundstücke. Am ausführlichsten das Porträt Hans-Georg Gadamers mit erst vor kurzem veröffentlichten Briefen an Martin Heidegger. Dmitrij Tschižewskijs wissenschaftliche Vorlieben und Abneigungen eröffnen diese Bilder einer Ausstellung. Keiner der vier präsentierten Lebensläufe ist frei von einer Traumatisierung durch die weltgeschichtlichen Realitäten der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Dennoch prägte der Geist als Widersacher des Tagesgeschehens in allen vier Fällen das unbeirrte Festhalten an Literatur und Philosophie. Indem auch Anekdotisches über die vier Forscher geliefert wird, trägt das Buch strukturell dem Rechung, was es ist: lebendige Darstellung und Hinführung in die Gedankenwelt der vier Porträtierten, gerichtet vor allem auch an die Neugier des Aussenstehenden.

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EAN: 9783825353353

springer berlin die akademische psychologie

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Dieses Lehrbuch bietet eine faszinierende Auseinandersetzung mit der fachspezifischen Vergangenheit der Psychologie und dient somit auch der fachspezifischen Zukunft. Um zu erkennen, wohin man gehen möchte, muss man immer auch wissen, wo man steht. Das Buch ist für Studienanfänger im Fach Psychologie konzipiert. Es kann, aufgrund des ergänzenden Glossars auch in der Psychologie nahestehenden Fachgebieten bzw. in der Erwachsenenbildung verwendet werden.

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EAN: 9783662481882

cadmos verlag akademische reitkunst

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Die akademische Reitkunst war in der höfischen Zeit nicht nur eine Frage der reiterlichen Fähigkeiten, sondern auch eine Frage von Geist und Körperbeherrschung. Bent Branderups Lebensziel ist es, die Lehren und das Wissen der alten Meister zurückzubringen und leichtverständlich zu erklären. In diesem Buch bietet der Autor einen umfassenden Einblick in die Akademische Reitkunst und führt den Leser in diese ein.

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EAN: 9783840410376

akademische verlagsgemeinschaft m nchen

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Performance Management als Instrumentarium zur nachhaltigen Unternehmenssicherung und zusätzlichen Wertschaffung? Das vorliegende Buch fokussiert auf den ständig an Bedeutung gewinnenden Stellenwert eines „ganzheitlich“ praktizierten Performance Managements im Kontext zu einem sich stetig verändernden Umfeld. Neben einer ausführlichen Einführung in diesen Themenbereich bietet die im Anschluss folgende Literaturanalyse von bedeutenden Werken aus Wissenschaft und Forschung einen ersten Überblick, was für Konzepte zur Planung, Steuerung, Kontrolle, Messung, Evaluierung und Entlohnung der organisationalen Performance aktuell zur Verfügung stehen. Diese Erkenntnisse fungieren im Anschluss als Ausgangsbasis für die Modellierung eines mehrdimensionalen Performance-Management-Rahmenwerks, welches, gemäss dem Titel dieses Werkes, auf eine ausgewogene und dynamische Interaktion zwischen der Arbeit am/im System unter Berücksichtigung der wichtigsten Kontingenzvariablen und Kontextfaktoren fokussiert.

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EAN: 9783863066390

akademische verlagsgemeinschaft m nchen

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Das vorliegende Buch beschäftigt sich mit der vergleichenden Analyse der unterschiedlichen Arbeitsmarktpolitik in Deutschland, Grossbritannien und Schweden zwischen 1998 und 2005, während diese Länder unisono eine sozialdemokratische Regierung aufwiesen. Im Folgenden werden zwei Ziele verfolgt: Zum einen werden die unterschiedlichen arbeitsmarktpolitischen Massnahmen auf der Mikroebene in den drei betrachteten Ländern im Beobachtungszeitraum ausführlich dargestellt und analysiert. Zum anderen wird versucht, eine Erklärung für die deutlich gewordenen Unterschiede in der Arbeitsmarktpolitik zu finden. Dazu werden zwei politikwissenschaftliche Theorien näher vorgestellt, die diese Unterschiede in der Arbeitsmarktpolitik potentiell erklären können: Der „Vetospieleransatz“ sowie die „Machtressourcentheorie“. Aus beiden Theorien wird jeweils eine Hypothese speziell zur Arbeitsmarktpolitik abgeleitet und für alle Länder empirisch überprüft.

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EAN: 9783869240442

akademische verlagsgemeinschaft m nchen

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Mit der vorliegenden Arbeit liegt zum ersten Mal eine Handreichung für den Lehrer vor, mit der eine Integration von theaterpraktischen Übungen im konventionellen Unterricht Deutsch als Fremdsprache möglich ist: das Szenische Spiel als lerntheoretisch fundierte Lehrmethode für den Spracherwerb.

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EAN: 9783869248974

akademische verlagsgemeinschaft m nchen das

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Der rein aquatisch lebende Krallenfrosch Xenopus laevis nutzt auch im adulten Stadium ein mechano-rezeptives Seitenliniensystem zur Detektierung, Identifizierung, Lokalisierung und zur Diskriminierung von Wellenquellen an der Wasseroberfläche. Die Peripherie dieses Sinnessystems wird aus ca. 180 systematisch angeordneten Einzelorganen gebildet. Deren Aktivität erlaubt die neuronale Repräsentation von Wellenreizen im ZNS. Um reizquellenorts- und frequenzabhängige Eigenschaften dieser neuronalen Repräsentationen zu beschreiben, wurden die Effekte der Reizfrequenz und -amplitude sowie der Reizquellenposition (Sektor und Distanz) auf die neuronale Aktivität mittels extrazellulärer Einzel- und Multizellableitungen im Mittel- und Stammhirn untersucht. Unabhängig von der Reizquellenpositionen, blieb die neuronale Repräsentation der Reizfrequenz stabil. Im Gegensatz dazu blieben die neuronale Repräsentation der Reizquellenposition nicht stabil wenn die Reizfrequenz variiert wurde.

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EAN: 9783869240756

m ller r schlikon einreiten

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Das Pferd hat eine vertrauensvolle Beziehung zu seinem Menschen entwickelt, es hat die Sekundärhilfen in der Boden- und Longenarbeit erlernt und vertieft. Nun ist es an der Zeit, dass der Reiter eine neue Führposition einnimmt. Das Pferd lernt in diesem nächsten Schritt, einen Menschen auf seinem Rücken zu dulden und erste Hilfen vom Reiter anzunehmen. Was der Körper von jungen Pferden leisten kann, wo Vorsicht geboten ist oder wie man das Pferd mental auf seine neue Aufgabe als Reitpferd vorbereitet - all das sind Themen in Band 4. Alle Bücher dieser Reihe erscheinen zweisprachig, deutsch-englisch.

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EAN: 9783275021499

suhrkamp die akademische elite

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Als im Oktober 2006 die Eliteuniversitäten in München und Karlsruhe gekürt wurden, sagte Annette Schavan, Deutschland könne nun mithalten im internationalen Wettbewerb. Doch wer entscheidet überhaupt darüber, wer sich zur Elite zählen darf? Ist die Errichtung universitärer »Leuchttürme« ein wirksames Mittel gegen die Hochschulmisere? Diesen Fragen widmet Richard Münch seine brisante Studie. Das Ergebnis: Viele Reformen sind kontraproduktiv, sie führen zu einer Verringerung der theoretischen Vielfalt. »Eine Forschungspolitik, die solche Strukturen stärkt, ist nicht auf der Höhe der Zeit und verpasst die dynamisch voranschreitende internationale Entwicklung.«

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EAN: 9783518125106

bod books on demand akademische

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Akademische Musiktheorie in der jungen Bundesrepublik. Zwei Studien zu Wolfgang Jacobi und Roland Ploeger Die im vorliegenden Band gemeinsam veröffentlichten, aber eigenständig entstandenen und als Einzelarbeiten zu verstehenden Studien stellen zwei diametral entgegengesetzte Positionen einander gegenüber und ergänzen diese um ihr Gegenbild. Die Kontrapunktlehre Wolfgang Jacobis als selbst verstandenes Element einer musica practica, die systematische Musiktheorie Roland Ploegers als musica theorica im bestgemeinten Sinne; der historiographische Ansatz Jacobis, eine Kontrapunktlehre zur Aufarbeitung eines Stilideals der Renaissance zu verfassen, und der systematische, gewissermassen überzeitliche Ansatz Ploegers – zusammengenommen ergeben die Studien in ihren Extremen den Rahmen, in dem sich Musiktheorie als akademisches Lehrfach an Musikhochschulen in den Aufbaujahren der Bundesrepublik Deutschland entwickelte: Sowohl Jacobis Kontrapunktlehre als auch die ursprünglichen Fassungen der Studien Ploegers stammen aus der Ära Konrad Adenauers, der jungen Bundesrepublik.

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EAN: 9783833464485

springer berlin akademische chirurgie

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Intention des vorliegenden Bandes ist es, Probleme der akademischen Chirurgie aufzuzeigen und das Bewu~tsein hierf}r zu wecken. Die einzelnen Referate zeigen auf, da~ in der studentischen Ausbildung im Fach Chirurgie durch Lernzieldefinitionen und Vermittlung problemorientierter Inhalte eine wesentliche Optimierung erreicht werden kann. [hnliche Bestrebungen werden auch von der Arbeitsgruppe aus Boston beschrieben. Neben den drei klassischen S{ulen Lehre, Forschung und Krankenversorgung wurde als weitererwesent- licher Bestandteil der akademischen Chirurgie die inter- disziplin{re Zusammenarbeit als }bergreifendes Konzept dar- gestellt. Bei der Bestandsaufnahme konnten wesentliche Ansatzpunktef}r eine Qualit{tssicherung in der Aus-, Weiter- und Fortbildung gefunden werden. Der Stellenwert des Wissenstransfers, der Erfahrungen, Kenntnisse und Ergebnisse der experimentellen und theoretischen Chirurgie sowie der Stellenwert der Natur- und Geisteswissenschaften werden diskutiert. Von besonderem Informationsgehalt ist die Gegen- }berstellung der unterschiedlichen Weiterbildungssysteme in Deutschland, Gro~britannien, Frankreich und den USA.

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EAN: 9783540555551

akademische verlagsgemeinschaft m nchen

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Psychomotorik in der Grundschule einzusetzen, bedeutet lernen durch und mit Bewegung. Die neurobiologischen Grundlagen von Bewegung und Lernen zeigen den Bezug zwischen motorischer Aktivität und dem Lernprozess. Eine langfristig angelegte psychomotorische Einheit in den Unterricht einzubauen trauen sich die wenigsten Lehrkräfte. Durch die veränderte Kindheit wird es immer wichtiger den Schülerinnen und Schülern Bewegungsmöglichkeiten zu geben. Gerade im Bereich der Primarstufe kann die Psychomotorik andere Methoden des Unterrichtens ergänzen. Wie man solche Einheiten plant und durchführt sind Grundlagen der psychomotorischen Förderung und diese werden in einem kurzen Kapitel geklärt. Dabei wird auch klar, dass Psychomotorik mehr ist als Lernen in Bewegung. An einem Beispiel wird aufgezeigt, wie eine Unterrichtseinheit mit psychmotorischen Arbeitsweisen gestaltet werden kann.

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EAN: 9783869242026

avm akademische verlagsgemeinschaft die

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Die Erforschung des Pentateuchs befindet sich gegenwärtig in einer Krise. Dies spiegelt sich auch in den Entstehungsmodellen wider, die für die Jakobserzählungen (Gen 25,19-34; 26,34-33,20; 35,1-29) vertreten werden. Ziel der vorliegenden Untersuchung ist es deshalb, an den Jakobserzählungen die Plausibilität der einzelnen Entstehungsmodelle zum Pentateuch zu überprüfen. Zugleich soll der Nachweis geführt werden, dass sich die Neuere Urkundenhypothese für die Rekonstruktion der Enstehung des Pentateuchs grundsätzlich bewährt.

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EAN: 9783899759419

duncker humblot strafproze f lle

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Im Rahmen des Projekts »Duncker & Humblot reprints« heben wir Schätze aus dem Programm der ersten rund 150 Jahre unserer Verlagsgeschichte, von der Gründung 1798 bis zum Ende des Zweiten Weltkriegs 1945. Lange vergriffene Klassiker und Fundstücke aus den Bereichen Rechts- und Staatswissenschaften, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, Geschichte, Philosophie und Literaturwissenschaft werden nach langer Zeit wieder verfügbar gemacht.

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EAN: 9783428168293

akademische verlagsgemeinschaft m nchen die

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Trotz Dengs 1979 veranstalteter Politik der offenen Tür steht das ländliche China noch als Rätsel vor der westlichen Welt. Nirgendwo erscheint das mehr als in Ningxia Provinz. Diese Akkumulation erzählt plastisch von sechs Jahresfeierlichkeiten. Jedes Fest umfasst ein Kapitel und erzählt was an einem Tag passiert. Jede Figur ist erdacht, obwohl sie alle auf meinen über sechs Jahre erlebten Beobachtungen als freiwillige Entwicklungshelferin bezogen werden. Sie machen alle eine lebensverändernde Erfahrung. Eine Figur ist wie ich als Freiwillige auf der Uni angestellt, aber Anna ähnelt mir nur oberflächlich. Ich wollte die Wirkungen uralter Kulturen wieder lebendig werden lassen, indem die Menschen alle ihr Leben weiterführen. Ningxia Provinz ist extra als muslimisches Gebiet bestimmt, wo Muslime und Han-Chinesen nebeneinander bestehen können. Dieses Buch gewährt von der Thematik und der Relevanz her ungewöhnliche, transparente Einblicke in diese zum grössten Teil verborgenen Leben.

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EAN: 9783869240251

akademische verlagsgemeinschaft m nchen web

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Obwohl bereits 1998 Chambers et al. den „War for Talents“ jedem Personaler ins Pflichtenheft geschrieben haben, ist auch heute noch Nachholbedarf erkennbar. Denn nach wie vor mangelt es den Unternehmen an geeigneten EDV-Systemen, welche die Personalabteilungen beim Managen von Talenten unterstützen. Doch die neuen Technologien um das „Web 2.0“ haben das Potential, dies zu ändern. Vor diesem Hintergrund wird im vorliegenden Buch die „Talent-Community“ entwickelt und vorgestellt. Im Sinne einer Talentoptimierung ermöglicht dieses webbasierte EDV-System eine effektive und effiziente interne Personalbeschaffung und -entwicklung. Der Autor geht in seiner Untersuchung dezidiert darauf ein, wie sich die aus den Anforderungen an das System ergebenden Probleme durch den Einsatz von Web 2.0 lösen lassen. Das dafür entwickelte Bausteine-Konzept verknüpft dazu neue Technologien, Anwendungen und Konzepte mit den verschiedenen Arten von Nutzertypen und deren Motivation.

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EAN: 9783863066475

akademische druck u verlagsanstalt die

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Isolde Ahlgrimm, eine der führenden Cembalistinnen der 2. Hälfte des 20. Jh.s., hat sich während ihres gesamten Wirkens speziell mit der Ornamentik der Musik für Tasteninstrumente auseinandergesetzt. Ihre über einen Zeitraum von 40 Jahren gesammelten Originalzitate von Autoren über die Verzierungspraxis in der Musik für Tasteninstrumente vom 16. Jh. bis ins erste Drittel des 19. Jh.s werden nunmehr in einem Standardwerk erscheinen, das in Form und Ausführlichkeit bisher einmalig ist. Der erste Band enthält deutschsprachige Quellen, ein zweiter Band mit fremdsprachigen Texten wird folgen.

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EAN: 9783201018203

akademische verlagsgemeinschaft m nchen

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Spiel als Sprache des Kindes – in unterschiedlichen wissenschaftlichen Disziplinen wird von Fachleuten der Pädagogik, Psychologie, Neurologie wie auch von ÄrztInnen immer wieder darauf hingewiesen, wie wichtig Spielen für die gesunde Entwicklung des Kindes ist: Spiel als Ausdrucksweise, als Lerngrundlage und -medium, als Lebensgestaltung und Lebensbewältigung. Aber Spiel ist nicht einfach Spiel! In diesem Buch wird nach unterschiedlichen Qualitäten von Spiel gefragt. Was sind primäre und was sekundäre Spielqualitäten? Was ist "play" und was ist "game"? Welche Qualitäten entsprechen dieser Sprache des Kindes und in welcher Weise sind sie der Entfaltung des Kindes hilfreich? Wie weit kann diese Spielsprache im pädagogischen Alltag als kommunikative Grundlage dienen, zum Beispiel in sonderpädagogischen Zusammenhängen, wo Bindungsstörungen oder ein vermindertes Trivialisierungsvermögen kommunikative Voraussetzungen beeinträchtigen?

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EAN: 9783869244280

akademische verlagsgemeinschaft m nchen

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„Die Theorie ist das Netz das wir auswerfen, um die Welt einzufangen“; heisst es bei Karl Popper. Was aber, wenn einige dieser Netze nicht nur zu grobmaschig sind, sondern auch einer genaueren Prüfung nicht Stand halten? Wie können und dürfen wir dann mit Ergebnissen umgehen, die wir mit solchen Netzen „eingefangen“ haben? Der Versuch von Wirtschaftsverbänden, ein längst in die Kritik geratenes Ökonomieverständnis im Wirtschaftslehreunterricht zu etablieren, provoziert folgende Frage: Wenn die Schule den Bildungsauftrag hat, Schüler zu kritischen Individuen zu erziehen, wie kann es dann sein, dass Schülern ein Wissen darüber verwehrt bleibt, wie die Wissenschaften zu ihren Ergebnissen kommen? – Schliesslich sind diese Ergebnisse Gegenstand des Schulunterrichts. Im Lichte eines bildungstheoretischen Konzepts, stellt diese Arbeit einige ökonomische Modelle und Theorien auf den Prüfstand und untersucht deren Annahmen kritisch. Weiter wird an Hand einer exemplarisch-empirischen Erhebung die Frage behandelt, wie Schüler eines Wirtschaftsgymnasiums mit metatheoretischem Wissen umgehen und welche Bedeutung sie solchen Kenntnissen beimessen.

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EAN: 9783869242132



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