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Angefangen haben die Schulen im Kirchspiel Drolshagen in privaten Wohnstuben und ärmlichen Notbehelfen. Die Kinder mussten Viehhüten oder auf den Feldern arbeiten statt zur Schule zu gehen. Die Lehrer waren hauptsächlich Handwerker und Tagelöhner, nur nebenher Schulmeister. Am letzten Samstag eines Monats mussten sie den Fussboden des Schulsaals scheuern, Türen, Fenster, Bänke und sonstige Möbelstücke abwaschen, den Ofen schwarz anstreichen und jeden Morgen vor dem Unterricht Feuer einlegen. Für all diese Bemühungen erhielten sie monatlich 5 Mark. Immer wieder ist von den Geldnöten der unterbezahlten Dorfschulmeister zu lesen. Vielfach versuchte ein Lehrer sein Gehalt aufzubessern, indem er Scheren, Bartmesser und Sensen schärfte, Fuhrleute rasierte oder ihnen die Haare schnitt. Einer legte hinter der Schule sogar eine ziemlich grosse Baumschule an. Über einen anderen steht in einem Revisionsbericht: "In dieser Schule wird auch der strengste Revisor nichts zu tadeln finden. Und ein solcher Lehrer muss mit seiner Familie HUNGERN." Über jeden, der in hundert Jahren im Kirchspiel Drolshagen unterrichtete, wird hier berichtet. Diese Schulgeschichte führt durch alle ehemaligen Schulen des Drolshagener Landes, nämlich durch die Volksschulen in Benolpe, Berlinghausen, Bleche/Neuenhaus, Drolshagen, Germinghausen, Iseringhausen, Öhringhausen, Schreibershof und Wegeringhausen. Nachdem heute die Dorfschulen alle der Vergangenheit angehören, gewinnt ihre frühere Existenz umso mehr an Interesse.
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EAN: 9783833450921
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"Auch kleine Schulen werden nicht von Problemen verschont, aber durch die Übersichtlichkeit der Schule können die Probleme früher erkannt und bekämpft werden," meint Beat Bucher.
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EAN: 9783833497582
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In der öffentlichen Debatte entsteht zusehends der Eindruck, dass die Schule immer problematischer wird, dass Schüler, Lehrer und Eltern demotiviert und frustriert sind. Neue pädagogische Ansätze, Strukturen und Methoden sollen der Schule Impulse geben, damit wieder Begeisterung für Bildung aufkommt. Doch trotz aller Bemühungen scheint die Motivation in der Schule nicht zwangsläufig besser zu werden. Vorliegender Essay versucht es mit einem ganz anderen Ansatz. Ausserhalb der ideologischen Diskussionen um unterschiedliche pädagogische Ausrichtungen und Methoden stellt der Autor den Faktor Mensch, das heisst den Schüler, den Lehrer und die Eltern in den Mittelpunkt und fragt nach den Ursachen für Demotivation. Darauf aufbauend wird versucht konkrete Ansätze für die Lehrer darzustellen, um Ideen für eine Schule der Motivation zu vermitteln.
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EAN: 9783837049077
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Der Quran und die Sunna sind die Fundamente des Islams. In ihnen sieht der Muslim nach dem, was er darf und nicht darf. Um den Quran richtig verstehen zu können, ist es wichtig, die Umstände der Offenbarung zu kennen, welche Frage dabei zu beantworten war oder in welcher Lebenssituation sich der Prophet Muhammad, Friede und Segen auf ihn, befand. Daher sollte man gute Kenntnisse über die Sira, die Biografie, des Propheten haben. Alles, was der Prophet Muhammad, Friede und Segen auf ihn, gemacht hat, gesagt und was er billigend hingenommen hat, dient dem Muslim als Vorbild. Die Sunna bildet damit die Ergänzung zum Quran. Wenn wir also den Islam als Lebensart und Gesetz verstehen wollen, müssen wir auf beide Quellen zurückgreifen. In diesem Heft werden die Begriffe Quran und Sunna erklärt.
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EAN: 9783746030579
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Was ist nur los mit der Schule und dem Bildungssystem? Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer, sowie die Eltern klagen regelmässig über die Schule und vieles, was in ihr passiert (oder nicht passiert). Hinter Disziplinproblemen, Ritalin-Missbrauch, Burn-Out, Langeweile, Aggressionen, Angstzuständen, Depressionen, Desinteresse, Ohnmachtsgefühlen und Frust verbirgt sich das vielfältige Leiden von Kindern und Erwachsenen. Michael Siegmund und Hartmut Wildermuth behaupten in diesem Buch, dass dieses Leid vom Bildungssystem selbst hervorgerufen wird. Menschen haben dieses System gebaut. Also können Menschen dieses System auch ändern. Die Schulen werden vom Staat für konkrete Zwecke missbraucht. Macht- und Wirtschaftsinteressen diktieren, was an den Schulen läuft oder eben nicht läuft. Es geht überhaupt nicht um Bildung, Lernen und die Anliegen der Kinder. Ganz im Gegenteil. In radikaler Konsequenz plädieren Siegmund und Wildermuth für die Neu-Erfindung der Schule. Schule kann erst dann neu erfunden werden, wenn sie vom Staat vollkommen befreit wird. Ziel muss ein fundamental neues Bildungssystem sein, dass sich um die wahren Lern- und Lebensbedürfnisse der Kinder und Jugendlichen dreht. Wie der Weg hin zu diesem Bildungssystem aussehen könnte, davon handelt dieses Buch. Zugleich wird hier die völlig neue Idee der Permation präsentiert. Permation geht über bisherige Bildungsdefinitionen hinaus und versucht, den Menschen allumfassend zu beschreiben. Der Kindheits- und Bildungswissenschaftler Michael Siegmund lebt in Tangermünde. Der Gymnasiallehrer Hartmut Wildermuth lebt in Havelberg.
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EAN: 9783848230259
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Die Entwicklung dieser Massnahmen wird dokumentiert, gesammeltes Zahlenmaterialfliesst ein.
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EAN: 9783898115162
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Das Buch ist in Wochentage aufgegliedert. Jedem Wochentag ist eine Yogaübung-Yogazyklus, eine Meditation und eine Phantasiegeschichte zugeordnet. Sie können das Buch als Meditationsanleitung, Yogaübungsbuch und/oder Vorlesebuch verstehen.
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EAN: 9783831112593
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Fehlender Schulerfolg ist selten ein Indikator für mangelnde Intelligenz. Viele intelligente Kinder erreichen keinen Schulerfolg oder zeigen auffälliges Verhalten. Clevere und wissbegierige Kindergartenkinder zeigen im Alltag ein intelligentes Verhalten, manche erleben trotzdem in der Schule Misserfolge. Dieses Buch ist aus dem Wunsch entstanden Eltern, Pädagogen und Fachkräfte auf der Suche nach Erklärungen für Schulerfolg bzw. Schulschwierigkeiten zu begleiten.Kinder haben heute im Allgemeinen zu wenig Bewegung. Wahrnehmung und Bewegung bilden wesentliche Grundlagen für das Lernen. Warum ist Bewegung für erfolgreiches Lernen so wichtig? Der interessant dargestellte Theorieteil liefert fundiertes Hintergrundwissen, das auch eine Basis für Elternabende darstellen kann. Viele praktische Beispiele lassen die Probleme von Kindern verständlich werden.Zudem enthält es Anregungen wie Kinder zu Hause, im Kindergarten und in der Schule über Bewegung und Musik gefördert werden können. Sich erfolgreich den Herausforderungen der Schule aber auch dem Leben stellen können – das ist das Ziel!Ein informatives Buch für alle, die heute Kinder erziehen, betreuen oder lehren.
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EAN: 9783837083897
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Das vorliegende Schriftstück ist im Wesentlichen als Masterarbeit des Studienganges Schulmanagement konzipiert, den ich an der Universität Potsdam von September 2001 bis Oktober 2003 absolviert habe. Ausgangspunkt der Überlegungen ist die Frage, welche Schnittstellen der Managementforschung (vorzugsweise der Betriebswirtschaftslehre) und der Schulforschung (also Didaktik und Erziehungswissenschaft) für das Schulmanagement als neues Berufs- und Forschungsfeld nutzbar gemacht werden können. Da Unternehmen und Schule gleichermassen soziale Systeme und lernende Organisationen sind, Schule aber selbst als Haus des Lernens zu den veränderungsresistenten Einrichtungen unserer Gesellschaft gehört, wird anhand der Gemeinsamkeiten eine IST- Analyse vorgenommen. So werden zunächst Schwachpunkte des Systems offengelegt, die sowohl die administrativ- strukturelle Ebene betreffen, als auch die Lehrkräfte selbst. Im Theorieentwurf zum Changemanagement werden dem Zufall, dem imitierenden Lernen und der Distanzierung gegenüber Technologie besondere Bedeutung beigemessen. Zwecksetzung, Zielvereinbarungen und überhaupt Kommunikation als Allheilmittel des Managements werden in ihre Grenzen gewiesen. Angst wird als lebensspendendes Grundphänomen des Menschen verstanden und kann über abwägende Nachdenklichkeit lang ersehnte Aktivität hervorrufen. In der Charta des Changemanagements werden variierenden, selektiven und stabilisierenden Massnahmen erläutert, die darauf abzielen, sowohl der Berufsauffassung der Lehrer einer Frischzellenkur zu verpassen, als auch das dreigliedrige, föderale Schulsystem durch ein zeitgemässes zu ersetzen. Der Ort, wo diese Veränderungen ihren Anfang nehmen, ist- so wird abschliessend vermutet- Berlin sein. Hier bestehen die besten Grundlagen, die Potentiale, die seit der Wiedervereinigung bislang ungenutzt blieben, für ein Modell zu nutzen, das den Namen Veränderung verdient und möglicherweise über die Landesgrenzen ausstrahlen kann, möglicherweise richtungsweisend für Europa.
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EAN: 9783833401978
Trouver conseils, opinions et fonctionnalités sur bod books on demand golf il est vendu 37.9 € , présent dans la catégorie Bücher & Zeitschriften; ce produit appartient à BoD – Books on Demand et est vendu par Orellfuessli.ch
Golf ist auf dem Weg, eine Sportart für VIELE zu werden, gerade auch für Kinder und Jugendliche. Ein wichtiges Teilziel wurde in 2007 mit der Aufnahme von Golf in das Standardprogramm von Jugend trainiert für Olympia erreicht. Der Autor befindet sich seit 1995 auch auf diesem Weg und hat fast alle Möglichkeiten der Einführung und Etablierung des Golfsports an Schulen selbst ausprobiert. Darauf basierend werden Erfahrungen und Erkenntnisse aus der Praxis für die Praxis vermittelt, so zu solchen Themenkomplexen: golfpädagogische Grundlagen, Golf als Wahlpflichtfach, Golf in der Schulsport-AG, Golf fachübergreifend/fächerverbindend, Golf im Rahmen schulsportlicher Wettbewerbe, das Zusammenwirken von Schule mit DGV, VcG, Golfclub, Eltern u. a. m. Diese Schrift versteht sich als Handreichung für Lehrer, die Golf einführen möchten oder Interesse an einem Gedanken- und Erfahrungsaustausch haben. Aber auch Jugendwarte oder Schulsportbeauftragte der Golfclubs finden hier sicherlich Anregungen für ihr Wirken in Kooperation mit der Schule. Schliesslich können auch Eltern und Grosseltern dem Ratgeber Informationen darüber entnehmen, wie Golf an Schulen funktionieren kann.
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EAN: 9783837017700
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Dieses Buch hat ein klares Anliegen: Es will die Arbeit mit neuen Medien nicht nur vorstellen, sondern auch schmackhaft machen. Auf der Basis einer sachlichen Auseinandersetzung mit dem Einsatz von neuen Medien in der Schule werden keine aussergewöhnlichen Versprechungen gemacht, sondern die Stärken und Schwächen des Multimediaeinsatzes grundlegend behandelt. Ein besonderer Stellenwert kommt dabei auch den Konsequenzen für die Schule zu.
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EAN: 9783831133307
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Sportunterricht in der Schwimmhalle muss nicht immer Schwimmen lernen sein. Aqua-Fitness für die Schule überwindet Hemmschwellen und schafft neue Motivation in der Klasse. Auch wird gezeigt, dass Aqua-Fitness in jeder Altersgruppe Spass machen kann. Stundenbilder runden die Einführung ab und erleichtern den Einstieg in den Unterricht. Der zweite Teil des Buches befasst sich mit einer speziellen Form der Aqua-Fitness. Das Buch zeigt eine umfangreich bebilderte Einführung in das Aqua-Nordic Walking und ist die ideale Ergänzung zur Ausbildung als Aqua-Nordic-Walking Instruktor.
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EAN: 9783837054033
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Das Projekt Schul Soziale Arbeit zur Gestaltung einer gesunden und erfolgreichen Lebensphase Schulzeit für alle Schülerinnen und Schüler ist vom 01. November 1998 bis 31. Dezember 2001 in Lohne durchgeführt worden. Die Publikation informiert abschliessend über den Verlauf und die Ergebnisse dieser Kooperationsarbeit des Lohner Jugendtreff e. V. (ein freier Träger der Kinder- und Jugendhilfe und der Projektträger), der Stegemannschule (eine Hauptschule) und der Stadt Lohne (ein Mittelzentrum in Niedersachsen und der Schulträger). Im Einzelnen wird: 1. die Entstehung und die Konzeption des Projektes skizziert, 2. von den im Projektverlauf realisierten Massnahmen und gesammelten Erfahrungen berichtet, 3. die Projektarbeit im Hinblick auf ihre Entwicklungen und weiterführenden Perspektiven analysiert, 4. eine mehrperspektivisch geführte Schlussbewertung des Projektes vorgelegt, 5. ein Ausblick auf die weitere Kooperationsarbeit der Partner gegeben.
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EAN: 9783831137527
Trouver informations, conseils et prix pour bod books on demand religionsunterricht il est vendu 41.9 € , présent dans la catégorie Bücher & Zeitschriften, ce produit est fabriqué par BoD – Books on Demand et est vendu par Orellfuessli.ch
Als allgemeinbildendes Fach hat der Religionsunterricht seinen Platz im beruflichen Schulwesen. Doch angesichts der gesellschaftlichen Entwicklungen von Pluralisierung, Individualisierung einerseits und verstärkter Berufs- und Arbeitsmarktorientierung andererseits gerät dieses Fach zunehmend unter Legitimierungsdruck. Auch wenn die gesellschaftliche bzw. individuelle Bedeutung der berufsbildenden Schulen auf der Hand liegt, so wird dennoch gelegentlich von der "Schule der vergessenen Majorität" gesprochen. Das liegt hauptsächlich daran, dass berufliche Schulen weniger im gesellschaftlich-öffentlichen "Schulbewusstsein" präsent sind als allgemeinbildende. Und so ist es auch nicht verwunderlich, dass nur wenige empirische Untersuchungen zum Religionsunterricht an beruflichen Schulen vorliegen. Was denken Schüler über den Religionsunterricht? Was soll das Fach ihrer Meinung nach leisten? Welchen Stellenwert sollen Beruf und Arbeit einnehmen? Wie steht es um die Lebensrelevanz des Faches? Welche Chancen und Hindernisse religiösen Lernens in der Berufsschule sind nach Meinung der Schüler bedeutsam? Wie wichtig ist für sie der Religionslehrer? – Diese und weitere Fragen leiten die vorliegende pädagogisch-psychologische Untersuchung zur Wahrnehmung und Einschätzung dieses Faches durch Berufsschülerinnen und Berufsschüler. Dabei kommt die Studie zu bemerkenswerten Ergebnissen: religiöse Suche, aber keine feste Antwort erwünscht; nicht zu viel Berufsbezug, aber ein wenig wäre auch nicht schlecht ... Insgesamt gilt, dass das Fach besser als sein Ruf ist; und besonders die Religionslehrer erfahren viel Wertschätzung seitens ihrer Schülerinnen und Schüler!
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EAN: 9783833452239
Trouver conseils, opinions et fonctionnalités sur bod books on demand haiku il est vendu 19.4 € , présent dans la catégorie Bücher & Zeitschriften; ce produit appartient à BoD – Books on Demand et est vendu par Orellfuessli.ch
Eine Fliege in einem Netz, der Spinne ausgeliefert, das Grillenzirpen in einer gewitterdrohenden Sommernacht, der Moment, wenn der Fisch beisst und die Angel sich biegt, aber auch tobende Kinder im Park, um Brotkrumen streitende Spatzen im Strassencafé. All das können Haiku-Momente sein. Ein kurzes Begreifen, sich an der Gegenwart erfreuen, dabei die Vergänglichkeit des Augenblicks erkennen und bejahen, und dies in Worte fassen, das ist Dichtung im Geist des Haiku.
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EAN: 9783743142107
Trouver informations, conseils et prix pour bod books on demand lou il est vendu 23.4 € , présent dans la catégorie Bücher & Zeitschriften, ce produit est fabriqué par BoD – Books on Demand et est vendu par Orellfuessli.ch
Lou ist sechs Jahre alt, hat mittelbraune Haare und freut sich sehr auf die bevorstehende Einschulung. Was das aufgeregteste Kind von Allen in den ersten Schulwochen erlebt, wer zur vierköpfigen Dreierbande gehört und ob die ersten Ferien ein Abenteuer sind, erfahrt ihr im Buch. Neben den Geschichten für Vorschulkinder und frisch eingeschulte Jungs und Mädchen bietet das Buch weiterführende Anregungen. Nutzen Sie die Tipps, um mit Ihrem Kind ins Gespräch zu kommen und neue Rituale zu initiieren. Von Testlesern und -hörern mit folgenden Worten empfohlen: Genau das richtige Buch, um mein Kind auf den neuen Lebensabschnitt vorzubereiten. Wir hatten so viel Spass mit den weiterführenden Ideen, hoffentlich gibt es bald mehr von Lou. Meine Tochter rätselt immer noch, ob Lou ein Junge, oder ein Mädchen ist.
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EAN: 9783744850483
Découvrir conseils, opinions et fonctionnalités sur bod books on demand 101 vendu 31.4 € , ce produit est placé dans la catégorie Bücher & Zeitschriften, fabriqué par BoD – Books on Demand et est vendu par Orellfuessli.ch
"101 wissenschaftlich fundierte LernTipps" liefern einen üppigen Strauss an grundständigen Erkenntnissen, Lernmethoden und Lerntechniken auf vier Ebenen: 1. 40 Grundlegende LernTipps, die die Basis eines jeden Lernens bilden. 2. 30 LernTipps zum individuellen Lernen: Wie lernt mein Gehirn freudig und gern? 3. 20 LernTipps zum kollektiven Lernen, zum Lernen in der Gruppe oder im Team. 4. 10 LernTipps zum organisationalen Lernen: Wie lernt eine Organisation, eine Schule, eine Universität, ein Unternehmen oder ein Verein? Im Zeitalter von fake news und fake sciences sind in diesem Buch alle 101 LernTipps wissenschaftlich fundiert: Jeder LernTipp wird durch eine kurze Hintergrundgeschichte eingeleitet, dann methodisch erklärt und abschliessend wissenschaftlich mit aktuellen Quellenangaben belegt. So werden auch die drei beliebtesten Neuromythen wissenschaftlich überprüft: Wahrheit oder Mythos? LernTipp oder nicht hilfreich? Auf Basis dieser wissenschaftlich fundierten Erkenntnisse zum Lernen und grundlegend reflektierten eigenen Haltungen zum Lernen können die eigenen Lern- und Arbeitsprozesse auch in einer digital beschleunigten Welt, in Schule und Hochschule, in Familie und Beruf, gehirn- und lernfreundlicher und somit zielführender und erfolgreicher gestaltet werden: Lern Dich glücklich: Geht doch!
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EAN: 9783750429253
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Dieses Buch berichtet von meiner Arbeit als Schulbegleitung und der unglaublichen Entwicklung eines Kindes mit einem Asperger Syndrom. Es beschreibt den oft steinigen Weg und den zum Teil schweren Kampf gegen eingefahrene "Nichtstrukturen", gegen Ignoranz und Verantwortungslosigkeit im Schulalltag. Es vermittelt Eindrücke und Erkenntnisse zum Thema Gesellschaft- Schule- Inklusion und natürlich zum Umgang mit Menschen, die nicht in ein Raster passen. Dieses Buch ist geschrieben für Menschen mit Behinderungen, für Eltern, Angehörige, Pädagogen und für Menschen die sich ebenfalls tagtäglich für die Rechte von Benachteiligten einsetzen. Es soll Mut machen und aufzeigen, dass es sich lohnt zu kämpfen. Es soll aber auch zum Nachdenken und Umdenken anregen, für Verständnis und Empathie werben und zur Übernahme von mehr Verantwortung auffordern.
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EAN: 9783734730115
Découvrir informations, conseils et prix pour bod books on demand sch vendu 23.4 € , est placé dans la catégorie Bücher & Zeitschriften; ce produit est fabriqué par BoD – Books on Demand et est vendu par Orellfuessli.ch
Dieses Buch richtet sich an Leichtathletiktrainer, Sportlehrer, Sportwissenschaftler, Studenten der Sportwissenschaft, und Freizeitsportler, aber gleichermassen auch an Menschen, die einfach einen Überblick über aktuelle Schülerleichtathletikwettkämpfe und -wettbewerbe erhalten möchten. Im ersten Teil bietet es eine Darstellung der aktuellen leichtathletischen Wettkampf- und Wettbewerbsformen für Kinder und Jugendliche und hinterfragt diese kritisch. Dazu gehören die Bundesjugendspiele, Jugend trainiert für Olympia, Kids Athletics, das Sportabzeichen, die Mehrkampfnadel, sowie die Kategorie der Spass- und Funwettbewerbe.Folgend werden die Begrifflichkeiten Wettkampf und Wettbewerb geklärt und auf die Notwendigkeit und den Sinn des Übens eingegangen. Am Ende des ersten Teils beschreibt der Autor die Unterschiede dieser Sportart als Individual- und Mannschaftssportart, geht auf gesundheitsfördernde Aspekte ein und gibt Anregungen zur Kooperation zwischen Schule und Verein im Bereich der Initiierung eines gemeinsamen Wettbewerbs der Schülerleichtathletik.Im zweiten Teil wird ein modernes Wettbewerbskonzept, der Kids-Cup ausführlich vorgestellt und beschrieben.Damit findet der Leser die richtigen Tipps und Anregungen auf dem Weg zum eigenen Leichtathletikwettbewerb in Schule oder Verein.
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EAN: 9783839114391
Découvrir conseils, opinions et fonctionnalités sur bod books on demand 40 vendu 19.4 € , ce produit est placé dans la catégorie Bücher & Zeitschriften, fabriqué par BoD – Books on Demand et est vendu par Orellfuessli.ch
40 Jahre alt wurde die evangelische "Dietrich-Bonhoeffer-Grundschule" inPulheim im Jahre 2000; tatsächlich ist die Geschichte der evangelischen"Volksschule", wie sie damals noch hiess, ein ganzes Stück älter. Sie wurdekurz nach dem zweiten Weltkrieg gegründet; Auslöser war der Zustrom vonüberwiegend evangelischen Aussiedlern - "Flüchtlingen" - aus den russischbesetzten Gebieten, die mit ihren Familien im damals katholischen Pulheimeine neue Heimat suchten. In der katholischen Volksschule wurde 1947 einerein evangelische Klasse eingerichtet - so entstand die evangelische Volksschule,zunächst als eigenständige "Mini-Schule" innerhalb der katholischen Schule. Unter schwierigsten Bedingungen - selbst das Allernötigste fehlte - bauteder erste und einzige Lehrer, der auch gleichzeitig Rektor war, die neueSchule auf; Schulhefte besorgte er auf dem Schwarzmarkt. Die einklassigeZwergschule mauserte sich, so dass sie schliesslich 1960 aus Platzmangelein eigenes Schulgebäude bekam - und einen Namenspatron: bei der Einweihungerhielt sie den Namen "Dietrich-Bonhoeffer-Schule". Das Buch enthält nebenzahlreichen s/w-Abbildungen und Zitaten aus der Schulchronik auch einekurze Biographie Dietrich Bonhoeffers sowie einen Überblick über die GeschichtePulheims.
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EAN: 9783831117116