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Die Scapigliatura (1858-1880) ist eine Mailänder Künstlergruppe, die der jungen Generation nach der Einigung Italiens ein Sprachrohr sein möchte. Die Schriftsteller und Publizisten Arrigo und Camillo Boito, Giovanni Camerana, Emilio Praga und I. U. Tarchetti suchen nach Schreibweisen jenseits des nationalen Kanons. Während Francesco de Sanctis in seiner italienischen Literaturgeschichte dem gerade geeinten Italien sein ideologisches Fundament verleiht, können diese Autoren nur Trümmer des Nationalen erkennen. Sie pflegen ein Diskontinuitäts- und Generationsbewusstsein, neue Formen der Performativität, der literarischen Sprachkritik und verherrlichen die Langeweile. Mit ihrer Kritik an den positivistischen Wissenschaften bewegen sich die Scapigliati in ihren fantastischen, grotesken, morbiden Texten auf der Schwelle zur ästhetischen Moderne. Das vorliegende Buch ist die erste deutschsprachige Monographie zur Scapigliatura. Es versteht sich daher auch als Einführung in das Text- und Selbstverständnis der Gruppe und strebt eine Neubewertung ihrer Rolle in der Literatur- und Kulturgeschichte an.
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EAN: 9783825361723
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Als Übergangsgebiet an der 'Nordbairischen Hauptmundartlinie' eignet sich der fränkisch-bairische Kontaktraum südöstlich von Bayreuth besonders für Untersuchungen zum Dialektwandel. Die Isoglossenbündelung auf engem Raum bringt dialektale Instabilität mit sich und begünstigt Umbauprozesse. Durch Analyse des bei Gewährspersonen zweier Generationen direkt erhobenen Sprachmaterials ergründet die Studie diatopische und diaphasische Variation sowie Ursachen und Tendenzen des Dialektwandels. Die Darstellung der Ergebnisse erfolgt auf über 100 kommentierten dialektgeographischen Karten.
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EAN: 9783825311933
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Analysen der intermedialen Beziehungen zwischen Text und Bild zeigen häufig, wie sich Aspekte des einen Mediums im jeweils anderen abbilden - also der Raum im Text und die Zeit im Bild. Unter dem Titel 'Zeitlichkeit in Text und Bild' bricht der vorliegende Band diese komplementäre Gegenbesetzung auf, indem er der Frage nach der Intermedialität die nach der Zeitlichkeit vorordnet. In den Blick rückt damit, dass die Zeitlichkeit des (beschriebenen) Bildes nicht selten die des Textes präfiguriert, dass sich in Mischgattungen und internarrativen Text-Bild-Beziehungen Zeitlichkeit oft mehrfach verschränkt, und dass im kunstgeschichtlichen Umfeld vor Lessing Zeit- und Erzählstrukturen in hohem Masse von literarischen Modellen und ihrer Zeitlichkeit geprägt sind. Diesen drei Themenkomplexen widmet der Band sich in interdisziplinärer Perspektive.
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EAN: 9783825352905
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Der Bayerische Sprachatlas, in dem die zahlreichen Dialekte ganz Bayerns erfasst werden, ist ein Gemeinschaftsprojekt von fünf bayerischen Universitäten, deren Forschungsergebnisse in sechs geographischen Teilprojekten veröffentlicht werden. Bei unabhängiger Datenerhebung in den einzelnen Regionen ist durch die Koordination der Befragung, durch einheitliche Methode und weitgehend übereinstimmende Fragebücher, die Vergleichbarkeit der Teilprojekte gewährleistet. Der Atlas bietet eine repräsentative Auswahl aus dem Laut-, dem Formenbestand und dem Wortschatz der Dialekte der jeweiligen Region. Anders als in einem Wörterbuch wird hier die regionale Verbreitung der einzelnen sprachlichen Erscheinungen auf ortspunktgenauen Karten optisch eindrucksvoll dargestellt. Auf diese Weise ist der Atlas ein Werk, das mehr Information bietet als ein Dialektwörterbuch; er ist ein Archiv für die aussterbenden Dialekte, ein Nachschlagewerk für alle, die an der Sprache, Geschichte und Kultur Bayerns interessiert sind. Die einzelnen Teilprojekte des Bayerischen Sprachatlasses sind: I. Sprachatlas von Bayerisch-Schwaben (SBS), Universität Augsburg II. Sprachatlas von Mittelfranken (SMF), Universität Erlangen III. Sprachatlas von Unterfranken (SUF), Universität Würzburg IV. Sprachatlas von Nordostbayern (Regionalbezirke Oberfranken und Oberpfalz (SNOB), Universität Bayreuth V. Sprachatlas von Niederbayern (SNiB), Universität Passau VI. Sprachatlas von Oberbayern (SOB), Universität Passau
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EAN: 9783825352974
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Die Frage, wie ein gehörloses Kind zu einer adäquaten Sprachkompetenz befähigt werden kann, ist das Hauptproblem der Gehörlosenpädagogik seit ihren Anfängen vor über 200 Jahren. Die Kenntnis der im Laufe der Geschichte entwickelten Modelle und Methoden der Sprachvermittlung gehört zum Basiswissen von Studenten der Gehörlosenpädagogik, ebenso wie von in der Praxis tätigen Lehrern. Angesichts der zentralen Bedeutung der Spracherwerbsproblematik für alle in der Erziehung und Bildung Hörgeschädigter tätigen Personen stellt das Buch den Versuch dar, erstmals alle bedeutsamen Methoden in allen wesentlichen Aspekten systematisch darzustellen. Die als Einführungs- und Grundlagenwerk konzipierten „Methoden der Sprachvermittlung“ vermitteln in Theorie und an vielen praktischen Beispielen ein komplettes Wissen über die vielfältigen Möglichkeiten, das gehörlose Kind sprach- und kommunikationsfähig zu machen.
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EAN: 9783825382889
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Die französische Monarchie, die um 1500 die stärkste Europas war, geriet durch die Hugenottenkriege und die Schwäche der aussterbenden Dynastie im Lauf des 16. Jahrhunderts in eine Krise und dadurch gegenüber den habsburgischen Rivalen in Spanien ins Hintertreffen. Nach der Stabilisierung der Monarchie und des Katholizismus durch Heinrich IV. seit seiner Konversion 1593 galt es, auch in dieser Hinsicht verlorenes Terrain zurück zu gewinnen, nicht zuletzt an der römischen Kurie, und den mit Spanien konkurrierenden Führungsanspruch im katholischen Europa neu anzumelden. Dafür war es wesentlich, den Papst oder wenigstens einflussreiche Figuren seiner Umgebung auf der eigenen Seite zu wissen. Das Papsttum verlor zwar gerade damals an politischem Gewicht, aber Rom war immer noch das "Theatrum Mundi", die Weltbühne, auf der zumindest die katholischen Mächte durch Selbstdarstellung miteinander rivalisierten. Die Arbeit untersucht erstmals auf archivalischer Grundlage, mit welchen Mitteln die Franzosen 1605-1621 in Rom um Einflussgewinn kämpften, vom Einsatz der Botschafter und französischen Kardinäle über die Versuche, die Papstfamilie zu gewinnen, bis zu Anstrengungen, sich mit Pensionen und anderen Mitteln zusätzliche Freunde im Kardinalskollegium, unter der Kurienprälaten und im römischen Hochadel zu schaffen, um nicht zu sagen: zu kaufen. Der französische Hof war dabei gegenüber dem spanischen doppelt benachteiligt, erstens, weil es ihm im Vergleich zu jenem an Ressourcen fehlte, zweitens durch die Konflikte, die nach der Ermordung Heinrichs IV. 1610 erneut ausbrachen. Dennoch handelt es sich um ein Lehrstück über die feinen Wege erfolgreicher "kleiner Politik" im Dienste der grossen.
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EAN: 9783825354275
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Der Teutsche Merkur (1773-1810) war eine der erfolgreichsten Zeitschriften der Aufklärung und wurde vom Herausgeber Christoph Martin Wieland als Kulturzeitschrift konzipiert, in der alle Gebiete des menschlichen Wissens vertreten sein sollten. Der vorliegende Sammelband versucht diesem umfassenden Konzept durch einen interdisziplinären, kulturwissenschaftlichen Zugang gerecht zu werden. Er enthält Beiträge zur Programmatik des ‘Teutschen Merkurs’; zur Einordnung als Kulturzeitschrift oder Nationaljournal, zur Selbstverlagsidee und zum Lesepublikum. Ausgewählte Bereiche des Zeitschriftenspektrums wie schöne Literatur, Physiognomik, Reisebeschreibung, Theologie, Philosophie, Geognosie und Debatten zur "Sittlichkeit des Luxus" werden eingehend untersucht.
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EAN: 9783825314972
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Die Familie Keyserling ragt in der Kulturgeschichte des Baltikums heraus durch Bedeutung, Gesinnung und Nachwirkung. Alexander Graf Keyserling (1815-1891) war einer der wichtigsten Naturwissenschaftler und Forschungsreisenden der Region, als Landespolitiker vertrat er Estland am russischen Kaiserhof. Eduard von Keyserling (1855-1918), der kurländische Erzähler von europäischem Rang, zeichnete ein poetisches wie ironisches, aber liebenswürdiges Bild des Adels im Fin de siècle. Hermann Graf Keyserling (1880-1946), der philosophische Schriftsteller, Weltreisende und Begründer der Darmstädter "Schule der Weisheit", sah es als Aufgabe von Esten und Letten an, künftig an Stelle der Deutschen die Idee der Autonomie zu vertreten. Die Keyserlings waren der Landschaft ihrer Heimat verbunden, im Gedächtnis bleiben sie als baltische Weltbürger.
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EAN: 9783825353766
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Die Frage der Ironie rührt an die Grundlagen des Verständnisses der 'Metamorphosen' des Ovid. Die Ironie ist keine Stilfigur wie jede andere: Je nach der Bedeutung, die man ihr zugesteht, verändert sich die Wahrnehmung des Textes grundlegend. Dieses Buch versteht sich als ein Beitrag zur Methodologie philologisch-hermeneutischer Stilforschung und untersucht die Formen konstitutiver, strukturbildender Ironie, soweit sie den Sinn des Texts zu destabilisieren vermag und den Duktus des Erzählens fundamental bestimmt. Die hier vorgelegten Interpretationen zu ausgewählten, sich aus der Koexistenz und Distanzierung verschiedener "Codes" organisierenden Erzählungen zeigen das Werk offen für eine Vielheit von Stimmen, Modi und Bedeutungen: in seinem sich zwischen Illusion und deren Zerstörung bewegenden Textsinn, in der vielfach gebrochenen Linearität wie in der Fragmentierung des Einheitlichen und der Dekomposition der überlieferten Erzählung.
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EAN: 9783825356781
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In den letzten zwanzig Jahren hat sich das Gebiet der Unterstützten Kommunikation international zu einer anerkannten Interventionsmassnahme für Menschen ohne effektive Lautsprache entwickelt. Dieses Buch bietet die erste umfassende Einführung in Unterstützte Kommunikation im deutschen Sprachraum. Es gibt einen Überblick über unterstützende Kommunikationssysteme und Kommunikationshilfen für nichtsprechende Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Die Autoren diskutieren Auswahlkriterien für ein derartiges System, stellen diagnostische Gesichtspunkte dar und zeigen Unterrichtsprinzipien auf für die erfolgreiche Einführung eines unterstützenden Kommunikationssystems bei Menschen mit verschiedenen Behinderungsformen, u.a. Körperbehinderungen, geistigen Behinderungen und Autismus. Sie betonen die Notwendigkeit, bei Interventionsmassnahmen das gesamte Umfeld eines Individuums zu beachten und in erster Linie auf die Eigeninitiative und die Selbständigkeit der betroffenen Person zu setzen. Das Buch enthält viele Beispiele aus der praktischen Arbeit mit nichtsprechenden Menschen.
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EAN: 9783825382667
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Gelingt es dem Behinderten, seiner Umgebung zuverlässig mitzuteilen, was ihn bewegt, erfreut, wovor er sich ängstigt und worüber er traurig ist, so ist damit eine wichtige Grundlage tragfähiger menschlicher Bindung gelegt: man versteht sich. Jetzt steht einer gezielten, erfolgversprechenden Förderung nichts mehr im Wege. Leider sind jedoch die Kommunikationsmöglichkeiten des Behinderten in der Regel erheblich eingeschränkt. Der eine kann die instrumentalisierte Sprache nicht erlernen, der andere macht ungelenke Bewegungen, mancher gerät in denselben Erregungszustand, ob er sich freut oder ängstigt, bei vielen ist die Mimik nur für den verständlich, der ihn schon lange kennt. Es gibt aber ein Ausdrucksmittel, das unabhängig von der Sprache und weitgehend auch von der Bewegung allein unmittelbar verständlich ist: die Musik. Töne und Rhythmen können Gefühle vermitteln, selbst wenn andere Ausdrucksformen längst versagt haben. Deshalb kommt der musischen Förderung in der Behindertenhilfe ein sehr hoher Stellenwert zu. Jutta Schwarting konnte in diesem Werkheft aufgrund langjähriger praktischer Erfahrung die Grundlagen musikalischer Förderung über den Rahmen einer einfachen Einführung hinaus darstellen. Systematik und schrittweiser Aufbau sollen jeden - nicht nur etwa den einschlägig vorgebildeten - Erzieher befähigen, diesen eminent wichtigen heilpädagogischen Bereich in seine planvolle Arbeit fachgerecht einzubeziehen.
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EAN: 9783825382261
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Die komparatistische und interdisziplinäre Untersuchung analysiert die Bedeutung des Schreis für die Erweiterung des künstlerischen Ausdrucksrepertoires und der ästhetischen Reflexion zwischen 1740 und 1900. Sowohl seine Beziehung zu bislang tabuisierten Themen als auch sein Status als Grenzphänomen fördern eine experimentelle künstlerische Gestaltung, die im Zeichen des Exzesses eine Eigendynamik entfaltet. Seine Legitimation als ästhetische Ausdrucksform bezieht er immer wieder aus wissenschaftlichen, technischen, sozialen sowie politischen Entwicklungen und Diskursen. Sie bestimmen auch die kulturellen Unterschiede und Wechselwirkungen der Wahrnehmungsmuster und ihrer Akzentsetzungen im deutschsprachigen und im französischsprachigen Raum. Bisherige Forschungsschwerpunkte des Autors: Literatur- und Kulturwissenschaft von 1800 bis zur Gegenwart; Wechselwirkung Literatur und Musik/bildende Künste/Film unter Berücksichtigung der Medienentwicklung; ästhetische Theorie.
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EAN: 9783825315146
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Die Studie schlägt eine neue Lösung für die umstrittene Lehre von der Atomabweichung (clinamen) in der epikureischen Naturphilosophie vor. Indem Epikur einerseits enger an den vorsokratischen Atomismus angeschlossen und andererseits der vitalistische Charakter der Atombewegung bei Demokrit in Aufnahme neuerer Forschungsansätze hervorgehoben wird, erweist sich die spontane Atomabweichung als systematisches Herzstück der Physik bei Epikur und Lukrez, als Prinzip sowohl der Entstehung der Welten und aller Körper wie der Willensfreiheit und der Lustbewegung. Die aus den Texten (Demokrit, Epikur und bes. Lukrez 2,216-293) erarbeitete und in Auseinandersetzung mit den antiken Testimonien und der modernen Forschung (von Karl Marx an) geprüfte und verdeutlichte Abhandlung entwirft das Bild eines nichtmechanistischen antiken Atomismus und eines Materialismus, für den die Materie wesensmässig formbestimmt ist und ihre Bewegungsursache in sich trägt. Ein Beitrag des Heidelberger Physikers Hans Günter Dosch über Spontaneität in der Atomphysik des 20. Jhs. rundet das Buch ab.
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EAN: 9783825353971
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Dieses Buch ist die methodisch geordnete Summe einer vielgestaltigen sozial- und heilpädagogischen Praxis-, Lehr- und Ausbildungserfahrung. Der gewählte Leitbegriff der "Heilpädagogischen Erziehungshilfe und Entwicklungsförderung (HpE)" umfasst "das Ganze aller heilpädagogischen Hilfen für Menschen, die aufgrund ihrer Beeinträchtigung nicht die Selbstentfaltung und Selbstverwirklichung erreichen, die ihnen optimal möglich wäre." Die HpE bildet eine konzeptionelle Einheit von Verstehen und Handeln auf ethisch-antropologischer Grundlage. Ihr methodisches Herzstück bildet die Trias der Kernelemente "Befunderhebung", "Begleitung", und "Beratung". Um diese drei zentralen Handlungseinheiten professioneller heilpädagogischer Praxis gruppieren sich zahlreiche Einzelelemente heilpädagogischen Handelns, die alle ihren systematischen Beitrag zum Gelingen einer HpE liefern (von Aktenführung, Anamnese, Gesprächsführung, Begleitung in Spiel und Übung; Elternarbeit bis Abschlussbericht, Gutachten und Nachbetreuung.) Der hohe Gebrauchswert des Buches liegt in der lehrbuchhaften, lexikalisch geordneten Ausarbeitung dieser Handlungselemente in über 40 Artikeln mit über 80 Abbildungen. Ein ausführliches Literatur- und Stichwortregister erleichtert zudem die gezielte Suche nach bestimmten Themen. Das Buch setzt einen Standard für alle, die Heilpädagogik lehren, lernen und in ihrer Praxis kritisch reflektieren wollen.
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EAN: 9783825383480
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In der Auseinandersetzung Einzelner mit Körperbehinderung manifestiert sich eine ‚Zivilisation der Gesellschaft’ – so lautet die Quintessenz dieser soziologischen Untersuchung zu sozialen Reaktionen Nichtbehinderter auf Körperbehinderte. Körperbehinderung wurzelt zwar in der Funktionsbeeinträchtigung, meint im soziologischen Bedeutungszusammenhang jedoch mehr: Die Behinderung wird sichtbar in den sozialen Reaktionen, die immer auch Reaktionen innerhalb einer gesellschaftlichen Normen- und Wertestruktur sind. Für diese soziale Zuschreibung einer Rolle des Abweichenden wird auf gesellschaftstheoretischer Ebene ein klärender Zugang gefunden – nicht zuletzt im Hinblick auf mögliche Auswirkungen gentechnologischer Entwicklungen.
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EAN: 9783825383015
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Als kulturelles Paradigma reflektiert das Pikareske in unterschiedlichen medialen Kontexten das problematische Verhältnis zwischen Individuum und Gesellschaft. Die Beiträge dieses Buches untersuchen das Phänomen des Pikaresken nicht nur unter gattungstypologischen, sondern auch unter kulturhistorischen Gesichtspunkten; sie spannen einen Bogen, der vom 'Lazarillo de Tormes' bis zum postmodernen Roman, von der Literatur und Malerei der frühen Neuzeit bis zum Theater, Film und Fernsehen der Gegenwart reicht. The Picaresque can be read and understood as a cultural paradigm which reflects the problematic relationship between individual and society. The essays in this volume approach the Picaresque not only in the context of the history of a literary genre but also as a cultural phenomenon that finds expression in a wide variety of different media: the issues discussed by the contributors map the territory between the beginnings of the picaresque mode of writing in 'Lazarillo de Tormes' and the postmodern novel and range from the art and literature of the early modern period to the adaptation of the paradigm in contemporary theatre, film and television.
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EAN: 9783825353483
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Die vorliegende Arbeit will das sein, was der Titel besagt: ein griechisches etymologisches Wörterbuch. Wörter aus anderen Sprachen sind mithin nur in dem Umfang herangezogen worden, in dem sie für ein richtiges Verständnis ihrer griechischen Verwandten in Betracht kommen. Demgemäss wurde nur solche Literatur angeführt, die für die Erklärung der betreffenden griechischen Wörter von Belang ist. Das Schwergewicht wurde dabei auf die neuere Literatur gelegt. Der Raum, der durch die Beschränkung der Literaturhinweise erspart wurde, ist einer kurzen Übersicht der Wortbildung zugute gekommen. Die Annahme dürfte berechtigt sein, dass eine solche Übersicht, bei der nicht wenige morphologische und semantische Einzelfragen gestreift wurden, namentlich die klassischen Philologen, an die sich dieses Buch auch wendet, interessieren wird. Auch den Indogermanisten und den Orientalisten, die dem Griechischen ferner stehen, dürfte eine Zusammenstellung des einschlägigen griechischen Wortmaterials willkommen sein.
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EAN: 9783825306526
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Die Studie untersucht die Darstellung der Reconstruction-Periode im amerikanischen Roman und analysiert die kulturelle Arbeit dieser Texte in sich wandelnden historischen Kontexten. Zwischen 1870 und 1966 haben Reconstruction-Romane alternative Versionen von Geschichte formuliert und die Jahre nach dem Bürgerkrieg als Brennpunkt der Debatten um Rasse, Klasse und Geschlecht in das kulturelle Gedächtnis der Vereinigten Staaten eingeschrieben. Dabei strukturiert eine genrespezifische Reconstruction-Formel die Südstaaten als kulturelle Region radikal neu. Indem Reconstruction-Romane die Dynamik zwischen historischem Aufbruch und enttäuschten Visionen thematisieren, nehmen sie zugleich am Projekt der nationalen Selbstdefinition zwischen triumphalem Erfolg und drohendem Scheitern teil und werden als Gegenentwurf zum Geschichtsoptimismus des amerikanischen Westerns lesbar.
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EAN: 9783825313012
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Das 'Nibelungenlied' betritt die literarische Bühne um 1200 als altbekannter Neuling: Gemeinsam mit seinem Schwesterepos, der 'Klage', lässt es einen Stoff zu Literatur werden, der über Generationen hinweg als mündliche Geschichtsüberlieferung tradiert worden war. Seinem Vorbild folgend entstehen im Verlauf des 13. Jahrhunderts weitere Heldenepen, die mit dem Sagenkreis um Dietrich von Bern gleichfalls einen historischen Stoff literarisch umsetzen. Die vorliegende Arbeit untersucht, welche Rolle die Geschichtlichkeit der heroischen Tradition im Prozess der Literarisierung spielt: Sind sich die neu entstehenden Heldenepen dieser Geschichtlichkeit noch bewusst? Auf welche Weise setzen sie sich mit ihr auseinander? Und inwiefern darf Geschichtlichkeit auch als Signum literarischer Heldendichtung gelten?
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EAN: 9783825354084
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Verhaltensauffälligkeiten von Schülerinnen und Schülern mit geistiger Behinderung belasten zunehmend das Unterrichtsgeschehen. Unter Berücksichtigung der Aufgaben, Möglichkeiten und Grenzen des Lernortes Schule werden Strategien verhaltensorientierter Interventionen abgeleitet. Exemplarisch aufgezeigt an den Problemstellungen Selbstverletzungs-, Aggressions- und Angstverhalten verdeutlichen zahlreiche Praxisbeispiele die Komplexität des Bedingungsgefüges von Verhaltensauffälligkeiten und veranschaulichen die Planung und Realisierung entsprechender schulrelevanter Interventionen.
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EAN: 9783825382995